小学是一个学生求学之路的开始，也就是学习的起步。一个孩子学习好不好，起步其实还是挺重要的。所以，在小学阶段，打好基础很重要。

语文作为小学阶段重要的学习对象，要掌握的东西很多。而且语文本来就是一个掌握知识越多、越好考试就能考得越好，所以在小学阶段该学的东西、该掌握的东西一定不能不能遗漏。

今天要给大家分享的是小学阶段主要的基础知识，别看它们简单，在学习中它们都是决定你们语文能不能学好的关键。所以，要学好的语文的小朋友绝对不能错过这些知识点哟。

修辞 是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。 常用的修辞手法有

比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。

修辞方法不只是小学语文非常重要的基础知识，而且这一知识点的掌握好与坏直接关系到作文这一重要的知识，所以绝不能忽视，如下小结，仅供参考!

标 点符号的相关知识可以说会伴随着一个学生或者说一个人一辈子，只要涉及到写，那么就离不开标点符号，而标点符号也是小学必须要掌握的一项基础知识，在04 年高考改革的提案中有这么一项规定，错一个字就要扣掉一分，而标点是作为一个字的标准而来定的，所以千万不要因为小小的一个符号的错误而忽略不计，以下小 结，仅供参考!

小学常用标点：(16种) 逗号， 句号。 问号? 感叹号! 冒号： 分号; 双引号“” 顿号、 括号() 破折号—— 省略号...... 书名号《》 着重号. 连接号(——) 专名号(----)

顾名思义，量词就是表示数量的词语，也是小学语文的一个必考必会问题，下面关于量词做了小结！

真正需要掌握的是如何去正确的填写、运用量词，而不至于出现“一头马，一匹狗”这一类的笑话，经过多年的教学，我将小学常用、常考的量词做了一个归纳

(注：常用的量词多数都在日常生活的口语中出现，所以要注意在日常生活中的积累和正确的运用)

量词的重叠：除了计量名量词外，不少量词可以重叠使用。例如：个个/件件/张张。次次/趟趟/回回等等。

有 的量词还具有褒贬色彩。如：“两位青年工人协助民警抓住了一伙歹徒。”量词“位”具有尊敬的感情色彩;而量词“伙”，却具有鄙视的感情色彩。大多量词没有 什么感情色彩，它们跟哪个名词相搭配，完全是根据说话的习惯，例如“把”，可以说“一把刀、一把米、一把扇子、一把锁、一把年纪”等等。

很 多学生都对关联词掌握良好，他们有一个误区，那就是总认为关联词是种固定搭配，比如说因为就一定和所以，虽然就一定要和但是一起用，往往在出现随即应用， 或者某些关联词混合运用的时候就会出现差错，所以孩子们要注意了，关联词其实就是能够让两句或者更多句话有机的、合理的联系起来的词语，运用时要灵活多 变、通顺合理就可以，不要死教条!以下是小学常用的，也是必须要掌握的关联词语，仅供参考!

关联词语的运用，关键在于平时语感的培养，如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异，那么肯定是不对，所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握!

知识不怕多，就怕你不肯学。所以有储备知识的机会好好珍惜，我们课上的老师像这样的知识还有很多，还可以教你记忆这些知识的的方法，只要你需要，我们的学习资料一定可以帮到每一个想学习的孩子的。

学习是一个不断积累的过程！ 我一直坚信，没有学不好的孩子，只有不会学的孩子！