通中附校开展“热心家长附校行”活动,家长任讲师,家校协同育人,助力学生成长。
近日,通中附校创新开展“热心家长附校行”活动,邀请家长走进课堂担任“特别讲师”,以职业智慧为学子成长赋能,搭建起家校协同育人的崭新桥梁。
学校以年级为单位,设计差异化课程,让家长的职业优势与学生的成长需求精准对接,打造出特色鲜明的“跨界课堂”。


家长们结合金融、科技、环保等领域的职业经验,或开设财智教育课培养学生理财意识,或以AI伦理探讨引导理性看待科技发展,或借能源探秘与海洋工程知识拓宽国际视野,让学生在前沿知识中树立“人品与学问同步升华”的成长目标。






家长们还带来了兼具趣味性与文化性的活动:友谊成长课通过情景模拟助力学生掌握人际交往技巧,非遗扎染课以动手实践传承传统文化,汽车变革课结合行业发展与物理知识启迪跨学科思维,将知识传授与实践体验深度融合,在学生心中厚植家国情怀与文化自信。



这不是单一的“家长上课”,而是学校与家庭深度协同的育人实践。家长的职业经验与社会资源成为学校课程的重要补充,让教育从“书本里”延伸到“生活中”,使“全人教育”从理念落地为现实。同时,家长讲师的“非教师视角”更易激发学生兴趣,这种主动探索的学习状态,有效提升了学生的思维能力与实践能力。开放式的家校共育活动,也让家长亲身参与教学过程,更直观地理解学校的育人理念与教学方式,打破了“学校教、家长看”的单向模式,形成“家校互信、同向同行”的良好氛围, 让社会资源成为育人“活水”,为学校教育注入多元活力。
- END -
来源:江苏省南通中学附属中学
编辑:盛呈燕、单学艺
校对:严凌琳
审核:陈新荣
来源:本文内容搜集或转自各大网络平台,并已注明来源、出处,如果转载侵犯您的版权或非授权发布,请联系小编,我们会及时审核处理。
声明:江苏教育黄页对文中观点保持中立,对所包含内容的准确性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保证,不对文章观点负责,仅作分享之用,文章版权及插图属于原作者。
猜您喜欢暂不支持手机端,请登录电脑端访问