近年来，苏州工学院以“一站式”学生社区建设为载体，将党的创新理论转化为青年学生听得懂、记得住、用得上的实践语言，实现理论传播与育人实效的深度融合。

构建“三维一体”传播体系，沉浸式开展理论传播。打造“红色驿站”理论宣讲阵地，定期开展“党史青年说”“青年学习社”等理论学习与宣传活动；搭建“支部建在楼栋”架构，成立“守护者”“追光者”功能型团支部，组建“安全应急教育先锋队”，传播安全知识和急救技能；健全“学思用贯通”实践链条，学院党委定点联系社区楼栋，学生党支部书记下沉社区，学生党员挂牌“责任寝室”，将理论学习成果转化为社区治理效能。

打造“四个联动”传播矩阵，网格化落实理论传播。队伍联动，组织思政名师、教师党员、“五老”、企业导师等，定期开展“红色文化教育”“急救培训”等实践活动，让理论传播既有高度又接地气。项目联动，打造“情系安全 应急青锋”志愿服务项目，将传播防灾减灾理念转化为志愿服务行动，从学生社区辐射周边地区。平台联动，搭建朋辈互助平台，借助“学长说·生涯规划”“学习一帮一”等平台，发挥青年“传帮带”作用。数字联动，定制个性化理论传播内容，运用大数据精准分析青年需求，让青年学生在参与中产生“共鸣”，在体验中激发“共情”。 

创新“五育融合”传播路径，全方位保障理论传播。德育浸润，厚植爱国情怀，提升学生的品德修养。智育赋能，专业教师化身导师，深入社区指导学生参与科研项目与学科比赛。体育强基，在体育运动中融入集体主义教育和社会主义核心价值观教育，增强师生凝聚力。美育熏陶，举办学生社区绿色创意生活节，科技文化节等艺术活动，提升学生审美素养和创新能力。劳育践行，开展隐患排查、卫生治理等服务实践，深入推进马克思主义劳动观教育，营造学生社区“崇尚劳动、热爱劳动”的良好风尚。