新城小学事件再升级,百余名家长欲罢课求归期!

:2016年09月01日 南京择校
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自今年4月份以来,新城小学因学区生源较多,区教育局决定采取摇号的方式进行分流,将一部分学生分流到建邺高中进行借读。然而,对此家长并不满意,第一次摇号分流失败。

 导读:

自今年4月份以来,新城小学因学区生源较多,区教育局决定采取摇号的方式进行分流,将一部分学生分流到建邺高中进行借读。然而,对此家长并不满意,第一次摇号分流失败。8月7日,区教育局再次进行摇号,确定近半数学生到建邺高中进行借读。8月26日,几位年纪大的奶奶为了孙子孙女下跪,请求明确归期(此为网上盛传的奶奶下跪事件).......今天是9月1日,本以为开学了,相关部门应该已妥善处理好了此事,学校应该已经开课,然而,事情并没有结束.......

下文来源于@guaiguaidejia,本文经授权转载。

南京市建邺区新城小学今年生源超过学校承载能力,校方与教育局没有任何系统规划,在广大家长的反对声中,强行将279名新生摇号至一所高中借读,而且不给归期。

家长屡次抗议该方案的不合理:1、将7龄幼童与16周岁以上高中生放入同一校园同一教学楼学习(应该全国首例!),不利于新生的入学适应,增加了校园暴力的风险,硬件上明显互相冲突,教学上互相干扰。教育部门信誓旦旦说会整改,即将开学,高中的环境依旧是老样子:没有围墙、没有操场、没有齐全的功能室,唯一有的是8月份才搬进来的气味刺鼻的新桌椅。为了预防“小、高共校”的风险、老师明确规定孩子们下课之后只能在各自班级段的狭窄走廊活动休息。

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家长在实地考察之后,实在无法忍受孩子要在此环境下读书六年,强烈要求回本部:一、将本部的功能室(有8个)给孩子作为教室,将利用率较低的功能室搬到高中去。二、对本部报告厅进行改造,增加学校的承载能力。

这些天来,校长一直闭门不见家长,漠视家长与孩子迫切的诉求。甚至取消了高中校区新生参加开学典礼的资格!

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九月一日,本该是我们孩子开开心心背起书包上学的日子,但现实是什么情况呢?因为没有明确的归期,没有安全的保障,为了保护我们的孩子,半数以上家长决定延迟入学,请相关部门重视并解决!

新城小学“摇号”事件经过:

4月20日,建邺区教育部门在各大小区门口张贴征求意见通知,上面内容大概:“为保障所辖区域内所有适龄儿童和少年的义务教育学位,科学谋划2016年招生入学工作,现向社会广泛征求意见和建议。建议家长去各自的学校进行咨询,并提出意见”。

其后,各位新城小学的家长前去咨询得到的的结果是:由于本部教室不够用,今年入学的一年级新生要通过摇号的方式分流一半的新生去建邺高中借读。

4月23日,广大家长纷纷前往学校,提出书面的诉求,表明该方案“不公平、不合理、不安全、不完善”,强烈抗议如此草率的方案!校方表示会向上传达家长的意见。

4月25日,建邺区教育局在其官方网站上发布了《建邺区2016义务教育学校招生热点回答(一)》,仍旧拟采用入学后校内“电脑摇号”方式,随机确定入学地点。并公布将在29日公开最终解决方案。

4月26日,家长代表向区信访部门提交了书面诉求与问责,至今没有得到正式的书面回复。

4月28日,教育局领导与家长代表在新城小学内部会谈,家长代表提议,“不摇号,共进退”(一年级新生一起出去借读)领导表示无法当场回复,但会考虑大家的意见。期间x区长声明,学生何时能返本部要看家长配合的程度,否则毕业典礼再见!

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4月29日0点,建邺区教育局在其官方公布最终方案,仍旧决定以“电脑摇号”的方式,将新生分流。此后区教育局的态度异常强硬,拒不接受其他合理的方案!

5月2日,家长代表带着三百多份家长签名的手印书来到市政府,要求市领导能倾听百姓的声音,3号市信访再次安排了区教育局与家长代表的会面,区教育局领导依旧表示,会回去研究,另行答复!

5月17日,没有得到任何回复的家长们继续上访到省信访,在省信访的要求下,区教育局决定再次安排会谈。

5月19日,在中城社区的会议室,区教育局领导表示,只能在接受摇号的框架下协商,对于家长代表提议的“活动板房给老师办公,老师办公室改教室,过渡时期加紧扩建改建工程”、“全体新生一起去高中借读”、“新生轮换到高中借读”等更为公平的建议,表示无法回复。唯一的成果是可以延迟摇号(事实上并没有做到),其余的方案5月底给答复,至今也仍未回复!

6月21日,新城小学召集家长代表一起商讨摇号流程,代表建议可以通过摇号分出A、B组名单,然后通过抓阄决定谁留本部。校方与家长约定一致。

6月24日,新城小学在其公众号上发布公告,舍弃了“抓阄”环节,并告知家长是公证处拒绝为“抓阄”公证。

6月26日,因校方单方面篡改既定的摇号流程,全体家长代表拒绝出席摇号现场。因无家长代表参与摇号,校方最终取消当天摇号。

8月4日,新城小学再次发布公告,决定3日后邀请“公众代表”观摩摇号工作。

8月6日,由司法系统安排会谈,校长与教育局小教科王老师、安保科科长与家长再次对摇号进行协商,但教育局表明,明日摇号是不可更改的事实,为了公平,家长代表提议按学期轮换就读本部,校方拒绝但无法阐述原因。

8月7日,摇号现场学校、教育局,邀请一名无人知晓身份的人士与人大代表、政协委员共同摇号,产生了留在本部的名单。

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8月10日,纷纷前来领通知书的家长对高中的借读环境失望、愤怒:原先承诺的一栋独立教学楼变为与高中教室无法隔离的“相对独立”的楼;学校仍是开放式围墙,随意可以跨进校园;8月份才搬进教室的新桌椅,在高温下气味刺鼻;楼下临时铺上的200平米塑料草皮是六个班升旗做操的场所;狭窄的走廊是孩子们下课后的唯一活动场所……

8月26日,家长送孩子参加开学前的培训,期待能够见到校长,问问这批孩子何时能回本部?直到下午,校长都避而不见!几位激动的奶奶当初给教育局的顾科长下跪请求明确归期!

今天就是其他小朋友开开心心入学的日子了,我们的孩子呢?连一个正常的开学典礼也没有,因为怕高中校区的家长太激动,只给本部的孩子们单独办入学典礼。

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从四月份到现在,究竟到什么时候建邺区教育局、佴中琪校长能够给一个让大家满意的答复?!

文/  王振袢
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