五山小学开展优秀备课组评比展示活动

:2019年08月28日 南通教育
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为总结上一学年所取得的收获,进一步深化教育教学改革,扎实开展教学研究,8月27日下午,五山小学2018-2019学年度优秀备课组评比展示活动如期举行。全校18个备课组齐聚多功能报告厅,总结一学年来的收获...

为总结上一学年所取得的收获,进一步深化教育教学改革,扎实开展教学研究,8月27日下午,五山小学2018-2019学年度优秀备课组评比展示活动如期举行。全校18个备课组齐聚多功能报告厅,总结一学年来的收获和心得,分享教育路上的辛劳与欢乐。

“你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,一人就有了两个思想甚至更多。” 汇报中,各备课组长们聚焦学科课程建设、备课组活动开展、教师专业成长、学生素养提升等关键问题,搭配精美而有特色的PPT,用自己的形式分享备课组内感人的事迹、喜人的成绩以及活动中好的做法和经验。他们充分展示特色和亮点,认真分析成果和不足,“仁智”的理念贯穿始终。

各具特色而又精彩纷呈的汇报给在场的所有老师带来了一场教育教研的盛宴,他们纷纷拿起手机,利用网络平台,给自己心目中的优秀备课组投上了神圣的一票。

此次活动的顺利开展,标志着五山小学一学年来教育教研活动的圆满落幕,随后,校监委会的成员们将对各备课组一学年来在“教材解读能力专题说课”、“上课”、“汇报展示”等方面所取得的成绩进行综合评估,评选出一、二等奖。

备课组是教育教学领域内一个非常重要的基层团队,此次评比展示活动,不仅充分展现了五山教师的坚守与付出,五山团队的团结与共进,同时也为备课组内传承精神、组际间拓展思路提供了一个有效平台。
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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 总结 上一 学年 所取 得的

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