6月19日，2020年启东市小学“课堂高地三年行动”推进会暨第二十届“东疆之春”系列研讨活动在江苏省启东实验小学报告厅拉上帷幕。

本次活动为期五天，分小幼联合、小学语文、小学英语、小学管理者、小学数学五个专场，主题分别为“小幼衔接携手同行，守望儿童共话教育”“三段•四模块复习课专题研讨”“立足单元主题 促进深度学习”“落实12字12条构建课堂教学新样态”“促进深度思考 提升思维品质”。

行·课堂展示明要义

    慕卿幼儿园王雪君副园长、启东市南苑幼儿园林美副园长、汇龙小学黄嫣琳，江苏省启东实验小学杨丽美、朱茜、苏冬梅、刘春华、顾荣华、虞冬英、沈黎黎、刘婷婷、袁静、陆凯华、陆玲玲、黄健华、徐海霞、赵碧泉分别为大家带来大班健康活动《情绪小怪兽》、大班综合活动《小P的变身计划》《奇思妙想编故事——四年级想象类习作复习》《志存高远 托物言志——六下古诗专题复习》、绘本课《蚯蚓的日记》、绘本课《和0一起旅行》《一下第三单元复习课》《三下第六单元复习课》《五下名著单元复习课》等风格迥异的精彩课例，给全市小幼教师带来了一次视觉和精神的盛宴。

悟·团队智慧乐分享

    江苏省特级教师、启东市汇龙小学校长杨裕海为大家带来了专题讲座《绘就幼小衔接的同心圆》《本真复习，让语文核心素养提升真实发生》，希望老师们以孩子为圆心，共学共思共成长，绘情绘智绘未来，共同画出小幼衔接最美的圆；对区域教研进行解读，认为本真即启东小语人的教研态度，应该本真复习，指向素养，回归本真。

    江苏省启东实验小学范长春、刘婷婷和沈黎黎老师进行了团队介绍和团队说课，介绍了实小优秀英语团队——群英团队，分享了备课过程中基于单元主题教学的复习、绘本以及写作等课型的思考、实践与研究。汪东玮副校长为语文专场作《启东小学语文“三段·四模块”复习课操作定义》的专题讲座，为大家厘清小语复习课的“三段·四模块”的要义，并结合各位执教老师的课例，从引学、研学、延学三个角度细细讲解了复习课的类型，结构等，表达了启东小语人对复习课实践与操作的坚实信心和改变的决心。 

    启东市教师发展中心小幼研训科沈杰科长作专题讲座《基于主题的小学英语教学设计》，对活动给予高度肯定和专业的指导建议，为老师的英语教学指明了方向，坚定了老师们前进的步伐。

    南通市基础教育课程办公室符永平主任作了题为《知道≠做不到=不知道》专题报告，符主任凭着丰富的教育教学经验和大量的教学调研案例，详细指导了课堂教学改革“12字12条”操作难点，强调了“限时讲授、合作学习、踊跃展示”对课堂教学的重要意义。

    泰州市姜堰区教师发展中心教研员、特级教师刘秀凤作专题讲座《构建基于深度学习的趣味课堂》，与会老师们积极互动，与陈校长热烈讨论，共商在课堂教学中该如何设置核心问题，激发学生的探索兴趣。