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    南京邮电大学提升学生安全素养

    :2022年07月28日
    南京邮电大学

    南京邮电大学积极探索安全教育新思路和新途径,结合工作实际,将安全教育纳入本科生教学计划,开展大学生安全素养培训等级认证,实现安全教育与本科教学的深度融合,进一步提高学生学习安全知识与技能的...

    南京邮电大学积极探索安全教育新思路和新途径,结合工作实际,将安全教育纳入本科生教学计划,开展大学生安全素养培训等级认证,实现安全教育与本科教学的深度融合,进一步提高学生学习安全知识与技能的积极性和主动性,切实提升学校安全教育和安全管理实效。

    制定等级认证《细则》,细化考核量化指标。制定《大学生安全素养培训等级认证考核细则》,培训内容涵盖国家安全、治安、消防、交通、网络安全和其他大学生应当掌握的安全知识;设置“大学生安全素养学习培训技能分评价标准”,学生通过参与课堂教学、专题讲座、志愿活动、教育活动、实践演练等多种形式完成学习和考核,获得学习培训技能分。

    研发安全学分系统,提升学生学习体验。设计开发“南邮安全学分”系统,认证教师在系统内设定各项活动的分值、打卡地点等信息,有针对性制定各阶段安全教学计划,学生对照系统发布的各类安全活动按时参与学习和实践。学校借助平台发布并开展各类安全教育活动47场,参与人数35000余人次,志愿者活动15场,参与人数1000余人次,形成“人人重视安全,人人关注安全”的良好氛围。

    丰富安全教育载体,提升安全文化内涵。注重安全知识传播与安全文化建设相融合,积极开展“安全教育我来讲”主题演讲比赛、安全教育辅导员微课大赛、“安全教育才艺”大比拼、安全教育主题班会评选、安全教育主题微电影大赛、消防文学大赛、消防邮品大赛等集“趣味性、参与性、娱乐性”于一体的安全文化娱乐活动,丰富安全教育载体,提升学校安全文化内涵。

    [编辑:宋聪乔 &发表于江苏]
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