南通大学进一步创新民族团结进步宣传教育，在广大师生中夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础、群众基础、理论基础，形成常规教育与主题教育协同推进、各族师生全覆盖的铸牢中华民族共同体意识教育新格局。

深入开展理想信念教育，铸牢中华民族共同体意识的思想基础。学校党委专题研究制定教育实践活动工作方案，成立工作领导小组，把铸牢中华民族共同体意识教育纳入二级党组织党建工作责任制。结合党史学习教育，举办信仰公开课、思政大讲堂、系列讲座等活动，将爱国主义教育纳入师生学习和培训的重要内容。通过开展艺术活动，拓展各族师生交往交流交融的广度深度，不断唱响民族团结进步主旋律。

充分发挥课堂主渠道作用，推进“课程教育”和“实践教育”双轮驱动。学校开设选修课程，将铸牢中华民族共同体意识教育作为学校通识教育特色课程进行重点建设，组织校内优秀专家团队和整合全校优质教学资源，重点讲解民族团结进步教育相关内容，并在新媒体平台上线，扩大铸牢中华民族共同体意识教育覆盖面。学校还与新疆伊犁州伊宁县、青海海南州贵德县结成对子，每年选派学生开展支教活动，推动中华民族共同体意识宣传教育进校园、进课堂、进师生头脑。

开展民族理论研究，深入推进民族团结进步创建工作。学校建立各学科教师共同参与的民族团结进步教育和铸牢中华民族共同体教育队伍，将铸牢中华民族共同体意识教育内容纳入师资培训专项计划，提高教师相关理论素养和教学能力。举办人文社科主题学术沙龙，组建学术团队深入实地开展调查研究，形成一批相关民族课题理论研究成果，为铸牢中华民族共同体意识提供理论支持和实践支撑。