江苏农林职业技术学院打造四个“田间课堂”

:2022年10月31日 江苏农林职业技术学院
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江苏农林职业技术学院扎根农村办大学、紧扣三农做文章,打造了思政教育“田间红课堂”、专业技能“田间金课堂”、创新创业“田间创课堂”、社会实践“田间大课堂”,着力提升学生思想政治素质、专业技术...

江苏农林职业技术学院扎根农村办大学、紧扣三农做文章,打造了思政教育“田间红课堂”、专业技能“田间金课堂”、创新创业“田间创课堂”、社会实践“田间大课堂”,着力提升学生思想政治素质、专业技术技能、创新创业意识和社会实践能力,引导学生面向广袤田野、着眼乡村基层、服务乡村振兴。

走进美丽乡村,打造思政教育“田间红课堂”。学校增设《思想政治理论课社会实践》课程,编写《思想政治理论课实践教程》,引导师生深入乡村基层,依托田间思政教育阵地,让学生深刻认知乡村振兴、美丽乡村、基层治理等重大理论与现实问题。打造实践育人品牌,利用寒暑假、节庆日开展思政研修实践,帮助学生深化理论认知、坚定自觉自信,实现思政课堂与行走课堂相得益彰。

立足三农一线,打造专业技能“田间金课堂”。以技能掌握的广度、深度和集成创新度为三个维度,挖掘学生专业特长及潜力,通过技能竞赛淬炼学生工匠精神。打造课程思政教学平台,开展劳模工匠进校园等特色项目,学习宣传时代楷模等三农人物先进事迹,让坚守三农情怀、助力乡村振兴等思政教育外化于行。

面向广袤田野,打造创新创业“田间创课堂”。以项目训练为抓手开展创业训练,以四级大赛为载体模拟创业实践,以承包经营为手段加速创业孵化,以创办企业为标志开展创业实战,形成双创实践训练闭环。组建多个助农社团,开展教育兴农、科技强农活动,引领学生涵养双创精神、投身乡村振兴。

深入乡村基层,打造社会实践“田间大课堂”。依托传统技艺传承示范基地,组建理论宣讲、乡村振兴等实践团队,深入农村基层、乡村田野开展调研服务,提升实践育人价值。加强青年志愿者协会和志愿服务组织建设,完善文化、公益、专业、专项四维志愿服务体系,开展丰富多彩的志愿服务活动,持续打造精品,擦亮服务品牌。

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 江苏 农林 职业 技术 学院

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