南通大学着力构建创新型人才培养体系

:2022年11月01日 南通大学
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南通大学牢牢抓住全面提高人才培养质量这个核心点,不断深化教育教学综合改革,促进产业链、创新链、人才链的深度融合,逐步构建创新型人才培养体系。

南通大学牢牢抓住全面提高人才培养质量这个核心点,不断深化教育教学综合改革,促进产业链、创新链、人才链的深度融合,逐步构建创新型人才培养体系。

结合社会发展,优化人才培养体系。学校面向新兴产业和区域发展的需求调整人才培养结构和质量,组织开展本科专业结构优化调整工作,在打造好重点专业、特色专业的同时,学校还建立跨学院和学科的专业合作机制,整合优质资源,组建成立张謇学院,采用个性化培养方案,开展新工科、产教融合人才培养模式变革。学校先后与地方政府、企业合作共建通科微电子学院等,完善产学协同育人机制,构建“政产学研”一体的创新型人才培养体系。

以学生为中心,创新人才培养机制。学校以促进学生全面发展为根本标准,完善本科人才培养方案,明确各类课程和教学环节与学生知识、能力、素质达成的关联性,围绕“通识、基础、专业”课程群增设多元课程,推动课程内容重组,灵活设置课程模块,鼓励学生开展丰富多样的课外自主学习;引领教师开展翻转课堂等线上线下相结合的课程教学改革,以任务驱动调动学生学习的积极性和主动性;改革考试考核内容和方法,全面推进学生学业形成性评价,探索灵活多样的开放考核方式,强化学生的创新能力和实践能力培养。

丰沃创新土壤,构建创新训练平台。学校成立创新创业教育学院,建立“国家、省、校、院”四级大学生创新创业训练计划项目体系,打造“四层三维”学科竞赛平台,多部门协同,广泛开展大学生创新创业训练。构建与知名医院、学校、科研院所和企业的战略联盟,培育了一批科技创业实习基地,为学生提供实践实习平台。学校将鼓励开展学科竞赛作为系统性改革的重点领域,进行一系列制度创新。以赛促学、以赛促教,不断提升创新型人才培养成效。

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 南通 大学 牢牢 抓住 全面

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