江苏电子信息职业学院提升心理健康教育质量

:2023年04月23日 江苏电子信息职业学院
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江苏电子信息职业学院以立德树人为引领,推动心理健康教育与学生日常教育、日常活动相融合,提升心理健康教育质量。

江苏电子信息职业学院以立德树人为引领,推动心理健康教育与学生日常教育、日常活动相融合,提升心理健康教育质量。

深化服务主导型心理健康教育模式。对学生心理健康实行“一生一策”动态管理,开展学生心理普测和日常心理危机排查,健全心理危机预防和快速反应机制,构建学校、二级学院、班级、宿舍4级心理健康教育体系,提供便捷、多样的心理咨询渠道及24小时心理服务,宣传心理健康维护常识,推广心理自助方法,做好学生心理的科学识别、实时预警、专业咨询和有效应对。

多措并举拓宽心理健康教育渠道。面对学生多样化的心理需求,充分挖掘校内外资源,教师、辅导员、家长、宿管人员全员参与,从教育、咨询、活动、辅导等多个维度,拓宽学生心理工作面。建立好重点关爱学生的家校联系簿,开设心理健康必修课,为学生指引“心”路。举办咨询团辅、主题活动,成为学生获得“心”能量的“加油站”。建立学生社区育人阵地,将心理服务深入学生社区,常态化开展润心育人工程。

推进心理教育与劳动教育融合发展。学校稼穑书院以园艺疗法为指导,开展心理实践选修课、心理主题活动。书院成立“心田园艺工作坊”,开展主题插花、植物微景观创意制作、认领劳动实践园地等特色活动,将园艺疗法、劳动教育融入大学生心理健康教育中,让更多学生参与到实践课程和活动中,促进学生心理健康。

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 江苏 电子信息 职业 学院 立德

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