苏州大学深入开展师生读书活动，通过创新读书形式，打造沉浸式阅读情境，着力建设书香校园，引导学生爱读书、读好书、善读书，让读书活动成为“行走的思政课”。

多形式阅读，丰富载体拓“广度”。学校汇聚各方育人合力，兼蓄多样化形式，搭配多元化载体，创新采用教授荐读、学者领读、师生共读、朋辈伴读等，通过精心策划组织丰富多彩的读书活动，引导学生切实增长知识和才干。持续推出读书专题活动，每一期经典书目皆由一位辅导员带领学生共同阅读学习，旨在通过陪伴激发师生共鸣，让有温度的文字涤荡学生心灵。学校将师生的阅读感悟以音频形式在新媒体平台呈现出来，图文并茂、视听结合。将师生的读书报告编印成册，用文字记录下经典传承的习得路径。

一体化推进，全程育人显“力度”。学校在丰富阅读资源、强化实践导向、落实育人成效等方面坚持统筹谋划、协同推进，通过校院联动确保读书活动全铺开、广覆盖，将育人理念和举措贯穿活动全过程。各学院（部）结合本单位特色和专业背景遴选推荐教授荐读书目，由学生工作部（处）择优选录后将书目发给各学院（部）参考。在活动层面，既有校级系列读书活动，还有各学院（部）结合遴选书目开展的各类形式多样、主题鲜明的读书活动，校院两级联动确保本科生全覆盖。

沉浸式体验，学思结合延“深度”。学校组织师生走进吴江区七都镇开弦弓村，举办师生读书分享会，为学生打造沉浸式阅读体验课堂。学生代表走进费孝通先生笔下的江村，体悟费老的研究成果和实践精神，分享读书心得以及参观感受。通过沉浸式体验引导学生与经典同行，同名著为伴，牢记学思践悟、以知促行，努力成为堪当民族复兴重要任的时代新人。