【高校统战风采】55.南京特殊教育师范学院深入推进学校 民族团结进步教育高质量发展

:2023年09月04日 南京特殊教育师范学院
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为全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想,围绕高标准建设教育强省、更好地“扛起新使命、谱写新篇章”,进一步增强新时代高校统战工作的参与度和贡献度,...

【编者按】为全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想,围绕高标准建设教育强省、更好地“扛起新使命、谱写新篇章”,进一步增强新时代高校统战工作的参与度和贡献度,省委教育工委开设“高校统战风采”专栏,集中展现新时代江苏高校统战工作特色经验和创新举措,为各地各高校提供一定的借鉴和参考。

南京特殊教育师范学院充分汇聚“三措三力”,深入推进学校民族团结进步教育高质量发展。

突出思想理论引领,汇聚向心力。充分发挥思想政治理论课的价值引领功能,强化课程思政,挖掘课程中铸牢中华民族共同体意识的内容。引导学生深入学习党的民族理论和民族政策,搭建各民族学生表现、展示、认识自我的平台,举办铸牢中华民族共同体意识演讲比赛和中华民族服装秀,全面了解各民族交往交流交融的历史事实,不断提高政治站位。

发挥实践活动功能,汇聚凝聚力。依托“红石榴家园”工作室等平台,为促进各民族学生交往交流交融搭建学习空间。发挥学生工作品牌效应,开办“红石榴家园”成长课堂,帮助各民族学生提升能力水平,促进大学生成长成才;实现校地、校企协同,协助、配合地方统战部门搭建落实教育方针的多维平台,开展关爱特殊儿童主题活动;积极搭建学校各民族大学生交往交流的平台,采用“一对一”的辅导模式,通过学业帮扶、思想帮扶、语言帮扶、交流沟通促进各民族大学生共同学习、共同成长、共同交流、共同进步。举办民族团结进步宣传月主题活动,丰富大学生的课余生活。

聚焦典型人物激励,汇聚感召力。选树各民族学生先进典型,宣讲分享其成长经验,讲好民族团结故事,让学生从争做民族骄子中增进共同体意识;注重对民族学生干部的培养,注重在民族学生中发展团员、党员工作,支持在创新创业、文体活动、社会实践、志愿服务等方面成绩突出的民族学生骨干,树立学习榜样,辐射带动全体学生发展进步;组建暑期社会实践队,前往新疆、西藏、贵州等地,开展文化下乡、支教等活动,助力乡村建设。

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 编者按 全面 贯彻 落实 党的

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