近年来，南京城市职业学院悉心培养扎根社区、爱岗敬业、勇于创新、具备“文体旅医康养”综合技能的养老托育行业新职业人才。

围绕主题，凝聚共识。围绕如何培养“‘留得住’‘用得好’‘创新强’的社区康养行业人才”主题，学校凝聚行业共识，规划设计出培养“又红又专”社区康养职业人才的总体要求。深化专业群服务产业链的人才培养逻辑，加强教师、辅导员与学生家长、社区专干的协作联动，将学生成长成才支持系统放在服务社区群众的第一线。

建设队伍，固本强基。学校组建一支师生社区康养服务队，为社区“一老一小”重点人群提供康养服务。服务队开展社区康养公益行、健康管理讲座、婴幼儿常见疾病科普、老年人居家体适能测试与训练、“我为盲人说电影”等活动。

培育社团，深耕实践。学校将专业课堂与社团“第二课堂”有机融合，培育一批健康养生、康复治疗、智慧养老、婴幼儿托育、创新创业专业社团。学生通过参与社区康养实践活动，熟悉社区康养行业和岗位，提升技能素养。

创建机制，优化流程。学校逐渐探索出一套科学、高效的工作机制，提出“需求调研—活动策划—组织实施—反思总结”社区康养服务四步工作法，确保社区康养活动的针对性和实效性，不断提高服务专业化水平、提升学生综合素质，传承甘于奉献的志愿者精神、精益求精的工匠精神。