美国学前教育考察团走进高邮幼儿园
6月12日,美国约翰霍普金斯教育学院教育质量研究中心Leslie Falconer、谭智文、徐婷、Seirra及省学前教育学会副秘书长贡青来到高邮进行考察调研。此次考察旨在关注幼儿园游戏化教学、儿童观察评估和教师...
6月12日,美国约翰霍普金斯教育学院教育质量研究中心Leslie Falconer、谭智文、徐婷、Seirra及省学前教育学会副秘书长贡青来到高邮进行考察调研。此次考察旨在关注幼儿园游戏化教学、儿童观察评估和教师支持体系的建立。下午两点,考察团首先抵达高邮市秦邮幼儿园。
考察团在高邮市教育局分管局长及主管科室领导的陪同下,观摩了幼儿园的室内外环境和区域游戏活动。幼儿园适宜互动的环境、丰富的材料、自主创新的游戏赢得了考察团的一致好评。
考察团成员和幼儿近距离接触,走进幼儿的游戏,并用手机抓拍孩子们的游戏精彩瞬间!孩子们包粽子、建构等活动引起了考察团成员的浓厚兴趣!
三点四十,考察团一行来到高邮市乡镇中心园一一界首镇幼儿园,该园是江苏省首批课程游戏化项目幼儿园。在该园时红霞园长的带领下,考察团一行参观了幼儿户外游戏和室内区域活动,并与一线教师交流了解游戏课程设置方案。
合理利用开发周边资源是幼儿园课程开发的重要内容。界首镇幼儿园综合利用乡土资源得到了考察团的高度点赞,一致认为师幼共同创设的微型葡萄休闲基地、小农场、报纸涂鸦等游戏区域成为幼儿园最亮的一抹风景!
观摩完幼儿的游戏活动,考察团与一线教师们进行了座谈交流。交流中,她们对该园"3+X"课程模式、教师列举的鲜活案例反思进行了现场分析与答疑!本次考察调研,她们惊喜的看到江苏省课程游戏化项目实施给幼儿园、教师、幼儿带来的巨大变化!
教师们和考察团一行愉快合影!
关键词:
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