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一等奖选手说

:2019年12月26日 南通教育
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江苏省青年教师基本功大赛为我们青年教师提供了展示风采,提升自我和交流学习的平台。备赛过程,南通市生物教研员刘义友老师一路陪练,倾囊相授,同时也得到了各级领导的关心和支持,团队教师的辅导和帮...

省基本功大赛系列报道3

2019年江苏省基础教育青年教师基本功大赛落幕

南通30位选手获一等奖,全省第一

基本功大赛初中生物获奖选手说

海门市开发区中学陈伟:

江苏省青年教师基本功大赛为我们青年教师提供了展示风采,提升自我和交流学习的平台。备赛过程,南通市生物教研员刘义友老师一路陪练,倾囊相授,同时也得到了各级领导的关心和支持,团队教师的辅导和帮助。备赛时间长,比赛项目多,涉及内容广,对比赛选手来说是个意志磨炼、超越自我和追求完美的过程。通过备赛过程,自我不断修炼基本功,加强专业理论学习,完善专业知识体系,虽然备赛过程强度大,要求高,但是短期内教师的基本功素养有了显著提升。一切的荣誉虽然是那么美好,可它终究已经过去,只能代表曾经的汗水和努力。既然选择了教育,我们就要永不懈怠自己的追求,做学生喜欢的青年教师。通过本次比赛,让我从思想上和行动上更加坚定做一名新时代的青年好教师,为学生的终身发展奠基,做好学生成长路上的引路人!

启东市南苑中学梁秋红:

年尾岁末,回顾我的2019年,主题应该是青年教师教学基本功大赛,关键词应该有努力、感恩和成长。

从初夏到深秋,从市赛到省赛,五个多月的努力,换来沉甸甸的一等奖。回望这一路,我体会到“一分耕耘 ,一分收获”,读过的每一本书,练过的每一道题,做过的每一个实验,想过的每一篇讲稿……每一分耕耘都不会白费,收获也许会迟到但一定不会缺席,就像成长路上的每一步都有意义;更深的体会是“一个人可以走得很快,但一群人可以走得很远”,基本功大赛漫长的备赛过程,繁多的项目设置非常磨人,幸好有教研员和指导老师们的悉心指导和温暖鼓励,一个团队的努力和坚持,分工和协作,让我站在巨人的肩膀上前行,看得更高,走得更远。

取得的成绩固然让人欣喜,但成绩只能代表过去,努力的状态和奋斗的姿态却可以一直保持。作为新时代的青年教师,我要以“四有好老师”的标准要求自己,相信付出必有回报,享受奋斗的快乐,成长的喜悦,不断去追寻那个让自己吃惊的“我”,发现前行路上更好的风景!

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 基本功 大赛 系列 报道 32019

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