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启东多措并举引导儿童传承中华传统美德

:2020年01月13日 启东教育发布
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为了做好2019年“少年传承中华传统美德”系列教育活动,启东市教育体育局在2019年组织了首届“我的家风故事”微视频征集、 “江海天籁”第四届合唱节活动及“好少年寻访家乡美”活动,同时引导全市中小学...

为了做好2019年“少年传承中华传统美德”系列教育活动,启东市教育体育局在2019年组织了首届“我的家风故事”微视频征集、 “江海天籁”第四届合唱节活动及“好少年寻访家乡美”活动,同时引导全市中小学校根据所列项目自主开展活动,共同营造传承中华美德,关心青少年健康成长的良好氛围。

家风故事 传承幸福

启东市首届“我的家风故事”微视频征集,用镜头记录发生在自己家里的家风故事,可以是第一人称的讲述,也可以是老物件传承背后的故事。一共收到作品39份,最精彩的两个故事是来自实验小学周思齐的《妈妈的味道》和南苑中学施丞骏的《棋语人生》。其中《妈妈的味道》还登上了学习强国和人民日报少年客户端。

家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,此次家风故事的视频征集活动,大力弘扬勤俭、节约、孝顺、坚韧等中华民族传统家庭美德,使学生形成积极健康的人格和良好的品质。

天籁童声 唱响豪迈

为庆祝中华人民共和国成立70周年,激发广大学生的爱国主义精神,歌颂党、歌颂祖国、歌颂“中国梦”,全面提升学生歌唱能力和合唱水平,推动校园文化发展,努力在校园形成“人人都参与、班班有歌声、校校有特色”的浓厚艺术氛围,特组织启东市第四届“江海天籁”中小学生合唱节活动。

学生100%参与,通过爱国红歌的演绎,唱响爱党爱国爱社会主义的主旋律,激发广大学生爱国热情,涵养爱国情怀,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。经过校级选拔和市级选拔两个过程,最终折桂中学、长江小学、实验小学等10支参赛队伍的优秀曲目《踩着云》《四季的问候》《少年自然科学进行曲》等在少年宫展演。在南通市级比赛中,折桂中学荣获初中组特等奖,长江小学荣获小学组一等奖,实验小学、南苑小学荣获小学组二等奖,黄碧红、施春美、薛博予老师荣获“优秀指挥”称号, 柏沁易同学荣获“优秀伴奏”称号。用最美的天籁唱响豪迈的情怀,让每一支曲变成一声洪钟,激荡华夏儿女,让每一首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华!

红色足迹 寻访家乡

启东市“好少年寻访家乡美”活动,引导学校组建记者团、假日小队,通过参观爱国主义教育基地,让学生了解、学习中国共产党的革命史和中国共产党历史,加深对革命传统和革命精神的感悟,传承红色基因。长江小学记者团来到启东市红色教育基地“烽火楼”、近海小学组建假日小队参观大圩村爱国主义教育基地,东南初级中学走进抗大九分校,听老英雄故事,传承红色基因,争做时代新人。组织学生通过参观展览、采访新时代家乡建设者等形式,用自己的“小眼睛”去发现选取最具有典型代表意义的工程项目、知名企业、文化古迹或教育基地,发现家乡的巨大变化。部分学校走进中远船厂了解大国重器“天鲲号”的前世今生,走进文化产业园启东市“米歌”酒庄,了解酒的奥秘。

组织学生学习体验非物质文化遗产的项目和产品,通过传承实践,将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心,外化于行。组织“弘扬传统文化 戏曲艺术进校园”活动,活动邀请了市专业剧团演出传统戏曲节目,为师生们献上了精彩纷呈的艺术大餐。通过现场与孩子们进行戏曲相关知识的互动,在活动中提高了学生的审美情趣和人文素养,让学生耳濡目染凝结戏曲情结,增进学生对祖国戏曲艺术的认知和了解,使学生进一步增进弘扬中华优秀传统文化的热情,从而更好地推动戏曲文化的传承与发展。

传统佳节 品味文化

为充分发挥传统节日的思想熏陶和文化教育普及功能,深化社会主义核心价值观教育实践,引导未成年人学礼仪、知礼仪、行礼仪,推动未成年人思想道德建设,在端午前夕组织“我们的节日•端午”市级展示活动, 传承文化展示区里“巧手现制香囊”“现包端午香粽”“手编五色彩绳”“彩线编织蛋袋”“插艾草悬菖蒲”“饮雄黄敬香茶”师生与家长志愿者们惊艳亮相。小志愿者向来宾们介绍民俗的由来,展示端午传统文化。与会者在粽子、香袋、雄黄酒的浓郁香味以及菖蒲、艾草的田野清香里品味中华文化的远香。

另外,各校根据教育部的推荐组织师生观看爱国主义影片,通过一个个生动的场面、一段段非同寻常、可歌可泣的历史事件和镜头,孩子们深深感受到革命英雄人物的感人事件带来的震撼与感动,受到一次生动的爱国主义教育。在国庆节期间,学校自发组织了 “我和国旗合影”“我向国旗敬礼”等庆祝活动,把最诚挚的祝福献给伟大祖国,成为校园里一道最动人的风景。

中华文明源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格,启东市教育体育局借助“少年传承中华传统中华美德”的活动,实现每一位少年对中华传统美德的继承和弘扬,让他们成为传播中华传统美德的主体,成为中华民族生生不息、发展壮大的坚实精神支撑和强大道德力量。

文/  王振袢
关键词: 为了 做好 2019年 少年 传承

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