近日，2019年度“南京教育十大新闻”评选结果揭晓，“南京召开全市教育大会，明确构建六大体系，为全市中小学教师办好‘十件实事’”“南京在省教育现代化建设监测中连续四年位列全省第一，在省对设区市人民政府履行教育职责考评中连续两年位列全省第一”等10件新闻入选2019年度“南京教育十大新闻”，“我市教师新疆支教事迹广受群众好评，彰显南京师德建设新成效”等10件新闻入选2019年度“南京教育十大新闻”提名奖，这些新闻集中展现了一年来南京教育的发展成就，展示了南京广大教育工作者的精神风采。

让我们一起来看看是哪些新闻——

2019年度

“南京教育十大新闻”

1

全市教育系统以主题教育成效

推动南京教育高质量发展

新闻概要：“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，市教育局（市委教育工委）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，系统谋划、统筹考虑、精心组织、两批联动，结合教育实际、紧扣教育特色，扎实开展主题教育。市教育局（市委教育工委）机关在第一批主题教育中紧扣主线、做好示范，为第二批主题教育的开展奠定了良好基础。各直属学校（单位）在第二批主题教育中超前谋划、注重落实，引导广大教职员工切实提高理论素养、专业知识和服务本领，推进南京教育高质量发展。

推荐理由：全市教育系统通过第一批、第二批主题教育，守初心担使命的思想自觉更加坚定，旗帜鲜明讲政治的思想根基更加牢固，干事创业担当作为的精气神更加昂扬，以人民为中心的发展理念更加牢固，风清气正的教育政治生态更加优良，凝聚起不忘初心、牢记使命，担当实干、拼搏进取的强大精神力量，推动南京教育发展再上新台阶。

2

南京召开全市教育大会，

明确构建六大体系，

为全市中小学教师办好“十件实事”

新闻概要：11月14日，市委、市政府召开全市教育大会，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，落实习近平总书记关于教育工作的重要指示，按照全国全省教育大会要求，对新时代南京教育工作进行全面部署，明确将构建六大体系，加快推进现代化教育强市建设，努力办好人民满意的教育，切实以高质量教育支撑高质量发展。省委常委、市委书记张敬华出席会议并讲话，市委副书记、代市长韩立明主持会议。会上以市委、市政府名义印发了《关于深化教育体制机制改革的实施意见》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》两份文件，提出将重点为全市教师办好“十件实事”，从物质层面和精神层面确保提高教师地位待遇。

推荐理由：这次会议是市委、市政府在新时代召开的第一次全市教育大会，会议规格高、范围广、影响大，充分体现了市委、市政府贯彻落实全国、全省教育大会精神的政治自觉和人民立场，体现了市委、市政府对全市教育事业发展的高度重视和支持关心。会议为新时代南京教育事业发展勾画了蓝图、指明了方向，标志着南京教育高质量发展进入了新的阶段。

3

南京在省教育现代化建设监测中

连续四年位列全省第一，

在省对设区市人民政府履行教育职责考评中

连续两年位列全省第一

新闻概要：根据上级反馈，南京在2018年度省教育现代化建设监测中综合得分92.85分，连续四年位列全省第一。义务教育标准化监测指标达94.85%，高出江苏省平均水平11个百分点。南京师范大学附属中学、南京外国语学校、南京市金陵中学3所高中成功入选江苏省首批20所高品质示范高中立项学校，普通高中办学品质稳步提升。在2018年度政府履行教育职责考评中，南京连续两年在全省13个设区市中位列第一。我市高度重视教育督导工作，2019年顺利完成迎接省对市人民政府2018年履行教育职责考评，完成对全市各区人民政府2018年履行教育职责市级考评，顺利完成国家义务教育质量监测工作任务，责任督学挂牌督导工作实现中小学校、幼儿园全覆盖，5个区顺利通过“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）”省级实地核查。

推荐理由：教育现代化建设是贯彻落实市委、市政府提出的“加快推进现代化教育强市建设，以高质量教育支撑高质量发展”要求的总揽性工作。加强教育督导，展示出我市加大督政、督学和评估监测的力度。多个“全省第一”，反映出我市教育高质量发展成果明显，教育首位度进一步显现。

4

南京市与省教育厅、

南京大学开展合作共建，

提升全市基础教育高质量发展水平

新闻概要：11月6日，南京市与江苏省教育厅、南京大学分别签署合作协议。根据协议，我市与省教育厅共建南京晓庄学院，重点建设“一区两中心两基地”，即教师教育综合改革实验示范区、心理健康教育指导与服务中心、中小学生法治教育中心、江苏师德教育基地、江苏乡村幼儿教师培训基地，进一步做大做强小学教育、学前教育等优势专业；与南京大学共建南京教育高质量发展创新示范区，重点在优先发展教育、师资队伍建设、管理体制改革、教学体系创新、校园文化提升、大学引领基础教育发展等方面加强联动与协作，先行确定南京市金陵中学为首批高质量创新示范项目学校，增挂“南京大学金陵中学”校名。

推荐理由：协议的签署开启了在宁知名高校与南京基础教育联姻、省教育厅支持南京地方高校发展的新时代篇章，具有重要的创新示范价值和里程碑意义。

5

南京成为全国首个出台

地方教育督导条例的副省级城市

新闻概要：2019年5月，《南京市教育督导条例》（以下简称《条例》）经省市人大常委会通过，并于7月1日起施行。南京成为自国务院颁布《教育督导条例》以来，第一个制定教育督导条例的副省级城市。《条例》以《教育法》《教育督导条例》等教育法律法规为依据，将督导经费、人员保障等内容纳入相应条款，对教育督导机构定位、编制与行政级别作了明确规定，明确教育督导是政府依法对教育工作及其相关工作进行监督、检查、评估、指导的重要工作制度；明确规定在全市域内建立中小学校、幼儿园责任督学挂牌督导制度；明确督学任职资格、强化督学管理考核、拓展督学发展路径。

推荐理由：《条例》的出台，进一步细化了国家《教育督导条例》执行，完善了南京地方教育制度，也加速了南京教育督导法制化、科学化进程，保障教育高质量发展。

6

斯霞老师入围“最美奋斗者”，

“童心母爱”教育理念广为弘扬

新闻概要：9月25日，斯霞老师荣获“最美奋斗者”称号。“最美奋斗者”是中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知》中提出的表彰称号。全国共有278名个人、22个集体荣获“最美奋斗者”称号。斯霞老师是我国著名教育家，她一生执教68年，在小学教育教学改革方面，独树一帜，创造的“随课文分散识字”教学方法，在全国教育界产生广泛影响。担任国家教委中小学语文教材审查委员会成员10年，为我国小语教学和国家小语教材建设作出了重要贡献。11 月 14 日，我市举行“最美奋斗者” 斯霞老师事迹报告会，号召全市广大教师和教育工作者坚守高尚的师德师风，练就过硬的本领，完成好“怎样培养人、培养什么样的人、为谁培养人”的时代大课题。

推荐理由：斯霞老师是江苏省基础教育唯一入围“最美奋斗者”的人物，是南京教育人的骄傲。她的入围有利于激励南京教师向先进模范学习，爱岗敬业，为南京教育贡献力量。

7

南京校园安全工作经验全国推广

新闻概要：5月17日，教育部、公安部在南京联合召开全国校园安全工作经验交流现场会，市教育局作为代表在大会上交流了我市校园安全工作经验，南京经验全国推广。我市教育系统紧绷安全意识这根弦，着力“三个强化”、牢记使命担当，真正形成安全工作责任人人有、个个担；突出“三防”建设、夯实安防基础，加大投入力度，着力提升标准；注重“三个协同”、防范化解风险，与相关部门密切配合、齐抓共管；注重三个落实、正式启用南京市中小学安全教育基地，实现安全教育线上线下结合，双向发力。持续“三个关注”、全面治隐患保安全，积极构建预防、管控、化解为一体的学校风险防控体系，全市中小学幼儿园保持了连续多年安全稳定无重大安全责任事故的良好局面。

推荐理由：全国校园安全工作经验交流现场会在南京召开，标志着南京校园安全工作全国领先，体现了教育部、公安部对南京校园安全工作的充分肯定。

8

南京一中男排、三中女排双双获得

世界中学生排球锦标赛（U15）冠军

新闻概要：2019年4月，南京一中男排、三中女排代表中国队参加首届世界中学生排球锦标赛（U15），双双捧回冠军。世界中学生排球锦标赛是世界中学生联合会组织的最高赛事，从2019年起首次增加 U15 年龄段世界中学生比赛。本次比赛有来自14个国家23支队伍共近300名运动员参赛。南京一中男排、三中女排代表中国队过关斩将，双双荣获首届世界中学生排球锦标赛（U15）男、女排冠军，为国家赢得了荣誉，为中国中学生体育运动增添了光彩，创下了我国首次由一个城市的两所学校同时代表中国队出战并双双夺冠的历史。

推荐理由：南京一中男排、三中女排取得的成绩，是全市教育系统认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进一步加强学校体育工作的一个缩影。南京市政府为此专门发文表彰嘉奖市教育局、市体育局。

9

南京职业教育继续领跑全省，

在国内外赛事上成果斐然

新闻概要：2019年，我市职业教育各项办学指标均居全省前列，技能大赛、教学大赛等6项主要竞赛指标继续领跑全省。参加江苏省职业学校技能大赛，共摘得105枚金牌、150枚银牌、145枚铜牌，获金牌、奖牌、团体总分三项全省第一，蝉联金牌“十三连冠”。代表江苏队参加2019年全国职业院校技能大赛，摘得27金5银5铜，金牌总数位于全省第一，全国同类城市榜第一。南京财经高职校学生王雨婷、梁境分获第52届国际速录大赛青年组冠军、2019年ICDL亚太区数字挑战赛综合数字中职组第一名，南京商业学校获得中英STEAM创新大赛总决赛一等奖。金陵高职校周星琪老师获得第四十届OMC世界杯发型化妆大赛高级女士时尚发型团体冠军。南京金陵中等专业学校、南京高等职业技术学校、南京市莫愁中等专业学校、南京卫生学校、南京江宁中等专业学校 5所学校入选江苏省中等职业学校领航计划建设单位。

推荐理由：南京多年来在各项技能大赛中保持领先，全省首位度持续提升，彰显职业教育布局调整、现代专业群建设和教师团队建设成效，是对《国家职业教育改革实施方案》的有力实践。

10

江浦高级中学被国务院授予

“全国民族团结进步模范集体”称号

新闻概要：2019年8月，江浦高级中学被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”称号。学校新疆班开办以来，高考成绩突出，一批毕业生被清华大学、北京大学等全国知名的大学录取，连续多年在市教育局教学质量综合评估中荣获特别贡献奖。新疆班开办以来，累计招生2400多名，共毕业16届1800多名学生，已有千名学生走上工作岗位。学校把民族团结进步工作做出了特色和成效，新疆班保持了“三个100％”：高考学子100％升学、人才培养100％合格、学校安全工作100％无事故。学校被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”称号，先后荣获“江苏省民族团进进步模范集体”“江苏省工人先锋号”“南京市民族团进进步模范集体”“南京市师德模范集体”等荣誉。

推荐理由：2000年7月，该校成为全国首批承办内地新疆高中班的学校之一。20年来，学校办学成果显著，受到中央、省市领导和新疆各族群众的赞扬和肯定，多次在全国内高班思想政治工作交流大会上做专题经验介绍，成为“南京唯一、全省领先、全国知名”的民族教育典型。

2019年度

“南京教育十大新闻”提名奖

1

我市教师新疆支教事迹广受群众好评，

彰显南京师德建设新成效

新闻概要：11月27日，“学习强国”平台刊发了我市教师支教新疆伊宁的感人故事，我市援疆教师事迹广受群众好评。按照上级要求，我市先后选派优秀教师和教育管理者赴新疆伊宁、青海西宁、陕西商洛、西藏拉萨等地支教，以指导和培训当地教师为重点，帮助当地整体提升教育发展水平。截至11月底，我市共有76位优秀教师在援疆援藏一线，派出61名教师前往青海西宁、陕西商洛地区支教。市委、市政府领导高度重视支教工作，多次协调部署，并给予政策支持。教育部门精心组织，确保支教工作做细做实。支教教师克服了家庭、生活、身体等方方面面的困难，全身心地投入到支教的教育教学工作，用自己精湛的教学技能、严谨的工作态度以及先进的教学理念推动了受援地区基础教育质量提升。

推荐理由：在教师资源紧缺的情况下，我市克服困难，圆满完成支教任务，这是我市教育系统深入落实习近平新时代中国特色社会主义思想，打好精准扶贫攻坚战的生动实践。支教教师用自己无私的付出，展现了南京教育的大爱。

2

南京全面启动“金陵微校”

——名师公益空中课堂项目

新闻概要：2019年4月，南京全面启动“金陵微校”——名师公益空中课堂项目。该项目目标是建设有江苏味道、南京特色的教育、教学、综合评价、学生自主学习的网络平台，统筹全市名优教师资源并贯通线上线下与课内外的高度信息化、智能化、个性化网络互动大数据学习平台。通过手机、平板电脑和个人电脑等设备，依托省名师空中课堂，在全市范围内组织名师向全市中小幼学生提供名师在家园共育、在线课堂、在线答疑、在线测评、心理健康等方面教育教学服务，让全市乃至全省中小学生更便捷地享受免费优质在线教育资源，提高学生自主学习的能力和效率。

推荐理由：“金陵微校”的上线让南京孩子们真正享受了“互联网+教育”带来的实惠，也进一步巩固了我市校外培训机构专项治理成果，有序疏导了校外培训需求。

3

延安市新区江苏中学正式开学，

苏陕教育共建结硕果

新闻概要：10月18日，延安市新区江苏中学（南京师范大学附属中学延安学校）举办了首届开学典礼。该校是苏陕两省教育合作项目，由南京市人民政府与延安市人民政府签订合作协议，于2018年3月开工建设。学校是由延安新区管委会投资，南京师范大学附属中学领办的公办初级中学，校园占地面积102.5亩，办学规模为48班，2400名学生。现有教师109名，招收初一新生16个班，共800名，接收初二分流学生5个班，共200名。南京全面落实苏陕教育对口协作任务并整合苏陕两地多元优质资源，充分发挥南京师范大学附属中学在基础教育方面的资源优势，持续给予延安新区在教师发展、课程建设、学校管理、教育督导等多方面的支持，让延安市江苏中学的办学成果尽早惠及当地老百姓。

推荐理由：我市全面贯彻落实中央和省、市打好脱贫攻坚战决策部署，坚持扶贫先扶智、扶智靠教育，积极推动苏陕教育合作，延安市新区江苏中学的开办是教育名城与革命圣地教育共建的新成果。

4

南京扎实开展

“薪火相传——我们的节日”主题工作，

彰显文化自信的力量

新闻概要：南京是“我们的节日——传统节日振兴工程”全国四个试点城市之一。根据上级要求，市委教育工委、市教育局向全市中小学幼儿园发布了《关于开展南京市学校“薪火相传——我们的节日”主题工作的指导意见》。市教育局先后结合春节（元宵节）、清明节、端午节、中秋节（重阳节）六个节日，与市委宣传部联合开展了四场主题展示活动，以节日内涵解读、主题活动呈现等方式，让孩子们在每一个传统节日中，各有侧重地了解民风民俗、感受祖国传统文化的独特魅力。我市坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生，将案例评选、内涵解读、活动展示、手册指导相结合，进一步深化了中小学幼儿园的中华优秀传统文化教育工作。

推荐理由：市教育局积极探索推进中华优秀传统文化教育工作的方式，从理论与实践两个方面推进中华优秀传统文化教育工作，在全市范围内取得了很好的反响，增强了中小学生的文化自觉和文化自信。 

5

南京首次实施民办小学招生

网上报名等创新举措

新闻概要：为落实国家和省教育厅关于规范民办学校招生的要求，2019年，我市首次通过全市统一的网络平台实施民办小学网上报名，每个适龄儿童最多可选报2所民办小学。2.1万名适龄儿童通过“民办小学报名”平台成功报名，填报志愿3.4万个，报名总人次相比去年降幅超过35%。此外，在继续做好热点公办小学电脑派位的基础上，我市首次实施民办小学电脑派位，全市共有8600名适龄儿童报名参加民办小学电脑派位。市、区教育局组织联合视导组对全市所有民办学校现场面谈环节进行全覆盖式视导，学校面谈组织、面谈方式和面谈内容更加规范有序，有关工作受到各界肯定。

推荐理由：通过民办小学网上报名等创新举措，既严格落实了公办民办学校同步招生的新要求，规范了招生周期和节奏，让报名和录取工作更加有序，又有效遏制了民办学校择校过热现象，“家长省心、学校安心”成为了今年民办小学网上报名的主基调。

6

南京实施“弹性离校2.0版”，

学生参与率、群众获得感实现双提升

新闻概要：2019年3月，南京市政府出台《关于进一步完善小学弹性离校制度的实施意见》，进一步丰富课后服务内容，从以延时托管为主，到逐步试点“延时托管+课后活动”新模式。全市118所小学先行启动“弹性离校2.0版”试点，占小学总数的30%，栖霞、高淳两区全域试点。各校立足学校实际条件和办学特色，充分整合利用校内外资源，广泛开展德育、体育、艺术、科技、劳动、健康教育、少先队等社团、兴趣小组活动。今年秋季开学以来，我市参与“弹性离校”活动的小学生18.4万人，占全市小学生总人数的41%，参与率创历史新高。

推荐理由：实施“弹性离校2.0版”，开展丰富多彩的课后活动，有利于促进学生全面发展、健康成长，更好地满足人民群众的教育需求，办好人民满意的教育。该做法被省政府办公厅《江苏信息摘报》刊登并报送国务院办公厅。

7

我市高中教育成果丰硕，

学子在国际、国内学科类竞赛中摘金夺银

新闻概要：2019年，全市高考成绩本二以上达线率为87.3%，通过保送被国内名校录取学生占全省98.7%，被世界名校录取的占全省70%以上，盲人学校首届普通高中毕业生100%升入大学。我市学子在国际、国内多项学科类竞赛中摘金夺银、捷报频传。7月20日。南京师范大学附属中学俞然枫获得第60届数学奥林匹克竞赛（IMO）金牌；8月2日，南京外国语学校吴昊锟获得国际语言学奥赛金牌；8月8日，南京外国语学校杨骏昭获得IOI2019国际信息学奥赛金牌；8月11日，南京师范大学附属中学辩论队获得首届全国中学生华语辩论锦标赛总冠军；10月16日，在2019年全国高中数学联赛中，南京外国语学校张祾祥等六位同学以高分入选江苏省高中数学奥林匹克代表队；11月30日，在第35届中国数学奥林匹克竞赛中，南京师范大学附属中学严彬玮以满分成绩排名全国第一，南京外国语学校陆苏扬同学获得金牌顺利入选国家集训队。

推荐理由：随着社会对综合性人才需求的不断增强，高中教育已经进入到“以内涵发展、提高质量为重点的发展新阶段”，多样化的人才培养模式逐渐形成。多年来，南京市教育系统以课程建设为切入点，积极构建科学有效的拔尖创新人才培养机制。我市学子在国际、国内多项学科类竞赛获奖，展现出我市多举措培养高中拔尖创新人才的新成效。

8

玄武区教育局被省委、省政府表彰为

2019年江苏省教育系统唯一的

“人民满意的公务员集体”

新闻概要：玄武区教育局以“将每一所学校办成新时代名校，让每个孩子享受更为适合的教育，将玄武区建设成为全国省会城市基础教育标杆区”为目标，深入践行“爱的教育”，教育整体发展水平在省市持续领先：2018年国家义务教育质量监测获评全省第一；省教育现代化水平、国家省市各级课程与教学改革成果位等位于全市前列。2019年9月，玄武区教育局被省委、省政府表彰为2019年江苏省教育系统唯一的“人民满意的公务员集体”。

推荐理由：玄武区教育局被省委、省政府表彰，展现了南京教育系统公务人员坚持为民服务宗旨，勤奋务实、清正廉洁、敢于担当的形象，有利于鼓舞南京教育工作者不忘初心、牢记使命，为高质量教育发展贡献力量。

9

六合区、高淳区推进教师队伍改革，

下好教育均衡“一盘棋”

新闻概要：2019年，针对辖区内师资力量配置不均、教师队伍活力不强、优质教育资源不足等问题，六合区、高淳区积极探索、稳步推进教师队伍改革，不断盘活教师资源，释放办学活力。六合区在全区初中学校全面实行“区管校聘、全员聘用”新机制，共有6名校长在初中学校流动，其中3名校长流动到农村学校；34名教师在其他学校竞聘上岗，其中名优骨干教师16名，6名教师流动到小学，各学科师资力量得到相互调剂和补充，城乡、区域之间师资水平差距不断缩小，教师资源配置更加合理均衡。高淳区把备案制教师作为补充教师队伍、破解师资紧缺的途径，区教育部门简政放权，将财权、人事权、自主管理权“三权”下放到学校，实现了“四个转变”：一是学校经费测算拨付由“按教职工数拨付”向“按岗位数拨付”转变；二是教职工由“编制管理”向“岗位管理”转变；三是工资发放由“普惠性绩效”向“优质优酬的岗位工资”转变；四是由教师的“铁饭碗”向教师“能进能出”转变。2019年，高淳区共有5所学校推行备案制教师管理制度，全区共招聘备案制教师240人，极大地缓解了师资紧缺的难题。

推荐理由：六合区、高淳区推进教师队伍改革，不仅解决了几所学校迫在眉睫的难题，更以改革试点的成功撬动了区域内教师人员不足、流动性不足的问题，引发了教职工思想观念、工作思维的转变，为全市推行教师队伍改革积累了经验、打开了局面。

六合区区管校聘视频布置会 

高淳区备案制教师竞聘 

10

溧水区设立亿元名师基金，

打造名校长团队

新闻概要：2019年8月，溧水区召开全区教育大会，出台《名师建设工程实施意见》，将坚持自主培养与高端引进相结合，计划五年内投入1亿元用于名特优教师队伍的打造和名师工作室建设，力争新增省级名师50名，市级名师、市级骨干教师100名。将坚持内部培养和外部引进相结合，选拔德才兼备、教育管理业绩突出、具有发展潜力和培养前景的优秀骨干校长作为培养对象。在全国范围引进一批在本地区有较大影响、获得同行专家和设区市及以上教育部门肯定性评价的优秀校级领导。

推荐理由：溧水区设立1亿元名师基金，对于吸引优秀人才到南京从教，营造尊师重教社会氛围意义重大，有利于推动南京教育高质量发展走在前列。