2月20日

课程内容介绍

杨维风

南京市第十三中学副校长

疫情教育必修课

《在这个特殊的假期中成长》

疫情面前，许多人挺身而出，不计报酬，无论生死。疫情面前，我们都不是局外人，每个人都肩负着责任，都应该成为这场战斗中的一员。我们都需要问问自己：疫情面前我该有何担当？我们中学生应该了解疫情，科学防控；致敬英雄，学会感恩；努力学习，立志奉献；正确认识，坚定信心。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。让我们充满信心！让我们共同努力！

赵哲

南师附中新城初中黄山路分校教师

中考辅导：英语

《阅读理解》

本讲座通过多个不同内容和类型语篇的呈现，帮助学生梳理阅读理解中的常见题型并总结基本答题步骤和技巧，从而提高答题正确率。

周智宁

南京东山外国语学校副校长

疫情教育必修课

《遵规守法，共抗疫情》

本讲座从“养成良好生活习惯，过健康的居家生活；遵守疫情防控通告，主动配合相关工作；学习践行法律法规，提升自身法治素养；坚定战胜疫情信心，笑迎祖国美丽明天”等四个角度要求学生在疫情防控期间能遵守各项规章制度及法律法规，增强规则意识，坚定信心，与全国人民一道在党中央的领导下，共抗疫情，打赢新冠疫情攻坚战。

张云

中华中学英语高级教师

中考辅导：英语

《任务型阅读解题技巧》

本讲座先从任务型阅读常见题型入手，归纳解题方法；再以2018年南京市中考任务型阅读为例，指导学生学以致用。 

刘宁

拉萨路小学副校长

疫情教育必修课

《“疫”不容辞，“语”暖人心》

在疫情牵动亿万国人心弦的今天，引导孩子们留心感受母语的力量。从“疫”“隔”“罩”“春”四个汉字说开去，紧密联系生活生动解读。告诉孩子们，无论我们正在经历什么，我们民族的语言与我们同在！

肖鹃

南京市鼓楼区教师发展中心心理教研员

中小学生：心理课

《关注学生素养，促进自主发展》

长期以来，对中小学生的学习评价总是停留在考试成绩上，针对这一现象，鼓楼区分别在2017年和2018年对15所实验学校的10054个家庭进行了“家庭学习素养现状调查”，从中得到启示和思考。本讲座讲帮助大家了解学习素养的内容，引导大家认识到关注学习素养，才能促进学生自主发展。

首先，我们了解什么是学习素养，对学习会有什么影响；其次，运用调查数据分析，了解不同年龄段学生的学习素养特点；最后，分享对建构中小学生学习素养的及点思考。

金强

南京市优秀青年教师

中学辅导：物理

《力、力和运动》

本内容分为4个部分，力的示意图，基本测量工具——弹簧测力计，力学基本知识和力学基本实验，重点内容是力学基本实验。

高燕

南京市优质课大赛一等奖获得者

中学辅导：物理

《电功率的测量》

本专题主要围绕三个环节展开，一是电路的连接方法，二是电路的故障判断，三是只利用电流表或电压表测量灯泡的额定功率，本讲座重在方法的点拨和例题分析。

林静

南京市教育科学研究所心理科研员

中小学生：心理课

《面对逆境，我们怎么样保持乐观和希望？》

本讲座从逆境带给人的不同心理情感反应入手，通过介绍抗逆力的概念、价值及其培育的路径，指导青少年学生和家长在日常生活中重视抗逆力这一重要心理品质，以塑造更有力量和韧性的人生之路。

李颖

南京市佳营幼儿园教师

兰天宇

南京市佳营幼儿园教师

学前：学前教育

《好玩的芸豆》

每个幼儿心里都有一颗美的种子，我们需要给幼儿创造条件和机会，萌发幼儿对美的感受与体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿用自己喜欢的方式去表现和创造美。这一次，我们利用生活中常见的芸豆和孩子喜欢的黏土进行结合，一起制作出秋季常见的菊花和孩子喜欢的小动物、小玩具。在发展孩子动手能力的同时，激发孩子的想象力和创造力。亲子手工寓教于乐，简单易行，在欢乐中促使亲子关系更加亲密和谐！

赵雅楠

南京市秦淮幼儿园教师

李自强

南京市第一幼儿园紫金东郡分园教师

学前：学前教育

《树叶贴画》

落叶是秋天的一个标志性变化，我们结合秋天的这一特征，和幼儿一起感知常见树叶的形状特点。同时又调动幼儿的已有生活经验，激发其想象，一起进行树叶贴画的活动。

2月20日

名师答疑安排

上 午

下 午

学前阶段在线答疑路径

①家长在QQ中添加800168800为好友，即可进行咨询；

②用手机QQ扫描下方二维码，即可进行咨询，也可在手机中识别该二维码后进行咨询

③进入“金陵微校”（jlwx.jsnje.cn），点击“学前教育名师答疑”，链接也可进行咨询。

中小学在线答疑路径

1.家长通过微信企业号登录“名师空中课堂·金陵微校”，选择在线答疑按钮进行提问。

2．登录省名师空中课堂PC端，网址：http://static.mskzkt.jse.edu.cn/static/index.html

输入用户名和密码登陆→进入学习空间进行提问

如忘记用户名、密码，或不清楚微信企业号，请与本区、本校联系。