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如皋:突出“四个聚焦”推动文明校园建设

:2020年05月18日 南通教育
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如皋市培育时代新人、弘扬时代新风,把文明校园创建贯穿精神文明建设和教育教学管理的全过程,突出“四个聚焦”,努力把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养...

如皋市培育时代新人、弘扬时代新风,把文明校园创建贯穿精神文明建设和教育教学管理的全过程,突出“四个聚焦”,努力把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。

聚焦亮点打造。各校结合“一校一品”建设工程,强化亮点品牌打造,形成具有校本特色的校园文化。学校走廊、橱窗、板报、花园,处处彰显文化品位,使师生在优美的环境中陶冶情操、净化心灵,自觉规范言行;教室、办公室、食堂处处彰显文化内涵,营造了民主平等、健康向上的精神文化家园。2019年度,26所学校成为“南通市文明校园”,4所学校获评“江苏省文明校园”。

聚焦榜样引领。通过“雉水校长讲坛”,围绕校园文化建设开展主旨讲座、经验交流、沙龙研讨,发挥省级文明校园的辐射示范、榜样引领作用,让不同层级的文明校园学有榜样,赶有目标。加强对文明校园的动态管理,邀请文明办专家现场指导,促进学校创建水平持续提升。通过微信微博、报纸网站等及时宣传推介文明校园创建经验做法,形成良好的创建氛围,促进全市文明校园建设水平的整体提升。

聚焦创建升级。深入开展文明创建工作,创建点位全覆盖、创建项目无遗漏、创建督查无盲点。“如皋市文明校园”参创率100%。培育文明校园创建后备队,形成多层次文明校园创建梯队。获评“南通市文明校园”的学校提前制定《“江苏省文明校园”创建方案》,获评“江苏省文明校园”的学校提前制定《“全国文明校园”争创方案》,对照各级文明校园评测标准,早谋划、早部署、早启动。市局对照创建项目清单,加强督查指导,促进各级文明校园建设稳步升级。

聚焦常态长效。各学校聚焦思想道德教育好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好“六个好”标准,建立常态长效工作机制,任务分解到月、到周,责任落实到点、到人,促进文明校园创建工作的规范化、制度化、常态化、优质化。

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 如皋 培育 时代 新人 弘扬

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