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徐州市沛县开展“小手拉大手 防疫齐步走”主题实践活动

:2022年02月09日 徐州市沛县教育局
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为深化防疫工作,激发中小学生防疫主动性,充分发挥中小学生在防疫工作中联结家庭、学校、社会的桥梁纽带作用,培养中小学生的家国情怀、责任意识和担当精神,寒假期间,徐州市沛县教育局在全县教育系统...

为深化防疫工作,激发中小学生防疫主动性,充分发挥中小学生在防疫工作中联结家庭、学校、社会的桥梁纽带作用,培养中小学生的家国情怀、责任意识和担当精神,寒假期间,徐州市沛县教育局在全县教育系统开展“小手拉大手防疫齐步走”主题实践活动。

关心社会,当好疫情信息预报员。鼓励中小学生主动通过多种渠道了解各地关于疫情的新闻资讯,关注疫情的发展动态、身边发生的点滴感人故事等,向家庭成员及亲朋好友预报疫情形势和动态,做好疫情信息“预报员”。培养中小学生在实践中提升信息获取和利用能力,助力营造全民关注疫情动态的良好氛围。

助力公益,当好疫情防控宣传员。倡导中小学生了解防疫政策,理解全民防疫的重大意义,学习防疫知识与技能,积极参与疫情防控知识宣传普及,当好疫情防控宣传员。结合个人特长,使用恰当的表现手法广泛向家人和亲朋好友宣传沛县防疫政策、疫情防控知识, 为依法防疫、科学防疫、理性防疫发挥积极正能量。

遵规守纪,当好防疫纪律监督员。广大中小学生带头遵守防疫纪律,同时监督提醒家庭成员共同遵规守纪,当好疫情防控监督员,带动家庭成员严格自律,形成家庭防疫共同体,筑牢全民防疫的有力屏障。引导中小学生督促家庭成员依照防疫要求严守社会公德,正确佩戴口罩,使用公勺公筷,正确使用健康码,主动配合上报防疫信息,减少出行避免聚集,形成“人人都是疫情防线”的共识。

爱国爱家,当好家庭健康守护员。深入挖掘疫情防控中蕴含的教育资源,厚植家国情怀,结合自身特色加强学生生命教育和心理健康教育。引导中小学生爱国爱家,以力所能及的行动为家庭奉献爱心。鼓励中小学生和家人积极参加体育锻炼, 增强自身免疫力。勤洗手、勤通风,当好家庭成员健康守护员。

为深化本次主题实践活动,营造全民一心、共同抗疫的良好氛围,丰富中小学生假期生活,沛县教育局组织开展了“童声传真情”防疫儿歌征集、“我家的防疫故事”主题征文比赛、“致敬最美防疫人”书信等活动。

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文:宋聪乔&发表于江苏
关键词: 深化 防疫 工作 激发 中小学生

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