经教育部授权，我省自行组织高考命题工作。命题工作在确保试题质量和命题安全的前提下，发挥对中学教育教学改革的导向作用，使之有利于高校选拔人才，有利于推进中学课程改革，有利于推进素质教育。

（一）江苏省普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。

1.“3”指统考科目

统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。语文、数学分别另设附加题40分。

文科类考生加试语文附加题；理科类考生加试数学附加题；不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。

文科类、理科类考生三门统考总分为480分，体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。

2.学业水平测试

学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。

文科类、理科类考生须选择选修测试（以下简称“选测”）科目两门，必修测试（以下简称“必测”）科目五门。其中文科类考生选测科目除须选择历史外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门；理科类考生选测科目除须选择物理外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目。

不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，七门学业水平测试科目可均选择必测科目。兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，参加文科类或理科类专业录取时，其学业水平测试的科目要求和等级要求与文科类或理科类考生要求一致；参加体育类、艺术类专业录取时，考生如报考七门必测科目（含技术科目）又报考两门选测科目并取得成绩，只选取七门必测科目成绩作为学业水平测试成绩；如报考五门必测科目、两门选测科目并取得成绩，可将其两门选测科目等级视为相应的必测科目成绩。

选测科目各科满分为120分，按考生成绩分布分为A+ 、A 、B+、B、C、D六个等级。其中：A+ 为前5%（含5%），A为5%～20%（含20%），B+ 为20%～30%（含30%），B为30%～50%（含50%），C为50%～90%（含90%），D为90%以后。

必测科目各科满分为100分，按考生得分分为A、B、C、D四个等级。其中：A为100分～90分，B为89分～75分，C为74分～60分，D为59分及其以下。

技术科目分为合格、不合格，不合格视为D级。

3.综合素质评价

综合素质评价分道德品质、公民素养、交流与合作、学习能力、运动与健康、审美与表现六个方面。

道德品质、公民素养、交流与合作三方面，凡符合基本标准者，可评为合格；学习能力、运动与健康、审美与表现三方面，分A、B、C、D四个等级。

4.考试日程

经教育部批准，我省全国统考科目、学业水平测试选测科目考试时间为6月7、8、9日。

（二）外语考试科目分英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一种参加考试。

报考外语专业的考生，应参加省中小学教研室组织的英语口语测试或省教育考试院组织的非英语语种外语口语测试，且成绩符合相关高校（专业）的报考要求。

（三）报考体育类、艺术类专业的考生，除必须参加全国文化统考和七门科目学业水平测试外，还须按有关规定参加省教育考试院、招生高校组织的专业考试。

（四）各市、县（市、区）教育行政部门、招办以及中学应按有关要求，做好各项准备工作，严格按照江苏省普通高等学校招生全国统一考试考务工作细则的要求，认真做好考点设置、监考聘任、应考培训和考试组织与实施等考务管理工作。要针对我省高考科目设置的特点，周密部署，精心组织。对参与监考及考务管理等工作的考试工作人员，应付给相应的劳动报酬。具体由各市、县（市、区）根据实际情况制定政策。

（五）各地要按照教育部、中国残疾人联合会有关要求，为残疾人平等参加考试提供合理便利。