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刘元良要求教育系统领导干部接受新考验 交出新答卷

:2016年08月24日 镇江教育发布
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为期两天的2016年镇江市教育系统领导干部培训班顺利结束。清华大学谢维和教授、教育部体卫艺司王登峰司长和北京十一学校李希贵校长应邀到场做了3场精彩的辅导报告后,刘元良讲话,对镇江教育进行“问题聚...

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8月21日,为期两天的2016年镇江市教育系统领导干部培训班顺利结束。清华大学谢维和教授、教育部体卫艺司王登峰司长和北京十一学校李希贵校长应邀到场做了3场精彩的辅导报告后,市委教育工委书记、市教育局党委书记、局长刘元良讲话,对镇江教育进行“问题聚焦”,对干训班学员提出了新时期的工作要求。

刘元良要求教育系统领导干部要直面新考验,不断提升交出新答卷的自觉性。他说,新世纪以来,尤其是“十二五”以来,全市广大教育工作者创造了令人振奋的新成就:所有辖市区成为国家义务教育发展基本均衡县(市、区),3个辖市区跻身省首批17个义务教育优质均衡发展示范区行列;独立设置的公办普通高中100%成为省三星以上学校,公办职业学校100%成为省四星以上学校,全市优质教育资源学生覆盖率达到70%,教育发展各项核心指标位居全省前列;省教育现代化建设水平监测位居全省第五,备受关注的高考质量连续三年跻身全省前五,学生体质健康水平位居全省前五。特别值得一提的是,国家学前教育体制改革试点成为教育部优秀项目,年初镇江又被确定为全国36个学前教育改革发展实验区之一,并成为全省唯一的教育综合改革试点市;镇江教育主动简政放权、推进教育治理体系改革的经验四次登上国家教育行政学院的讲台。

伴随着形势的变化和要求的提升,“十三五”时期或许将成为多样复杂问题的集中呈现期,各种严峻挑战的叠加考验期,我们依然要始终保持赶考的心态,把“深化改革,主动接受新考验;科学发展,努力交出新答卷”作为思想共识和行动自觉。

刘元良说,要突出新供给,不断增强交出新答卷的精准性。努力从教育供给侧结构性改革的角度去思考问题、探索实践,继续以深化改革为抓手,以科学发展为追求,切实遵循经济社会发展规律、人的发展规律和教育自身发展规律,按照“四个全面”的战略布局,立足新镇江建设的新要求,努力做到以育人为本,以促进公平、提高质量为核心,以教育信息化、国际化发展为载体,以依法治教、生态化发展为动力,确保到2020年全面完成苏南教育现代化示范区建设任务,确保省教育综合改革试点取得积极进展,真正办出一个现代化程度更高、教育治理能力更强、人民群众更加满意的镇江教育,真正办出一个更精、更特、更亮的镇江教育。为此,大家要优化服务,回归本真,改革创新,幸福师生。抓好规划,突出一个“远”字;抓好当前,突出一个“实”字;抓好项目,突出一个“精”字;抓好改革,突出一个“新”字。

刘元良勉励领导干部们要担当新使命,不断强化交出新答卷的保障性。努力做到坚持讲责任,践行“天下兴亡,匹夫有责”;坚持讲团结,“众人划桨开大船”;坚持讲智慧,坚信“三个臭皮匠,凑个诸葛亮”;坚持讲党性,“公生明,廉生威”;坚持讲方法,始终“扭住牛鼻子”。在日常工作实践中,既要善于举重若轻,抓好决策;又要善于举轻若重抓好执行。深化改革,主动接受新考验;科学发展,努力交出新答卷。

培训班结束会由市政府教育督导室主任、市教育局党委副书记潘国建主持,句容市教育局、扬中市教育局、镇江市外国语学校作了交流发言。

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 8月 21日 为期 两天 2016

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