高考命题减少单纯死记硬背的知识性考察,探索在高校组织的考核中增设体育测试 …… 近日,教育部印发《关于做好 2019 年普通高校招生工作的通知》,对今年普通高校招生工作进行全面部署,提出要确保高校...
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高考命题减少单纯死记硬背的知识性考察,探索在高校组织的考核中增设体育测试 …… 近日,教育部印发《关于做好 2019 年普通高校招生工作的通知》,对今年普通高校招生工作进行全面部署,提出要确保高校考试招生工作公平公正、规范有序。
《通知》明确了今年考试时间:6 月 7 日 9:00 至 11:30 语文;15:00 至 17:00 数学。6 月 8 日 9:00 至 11:30 文科综合 / 理科综合;15:00 至 17:00 外语,有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。各省 ( 区、市 ) 考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后发布。省级统考和高校的招生考试时间,分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。
通知要求,落实随迁子女在流入地参加高考政策。有关地方要进一步完善高考报名条件和办法,优化资格审核程序,确保符合条件的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女都能在当地参加高考。
考试内容改革方面,通知明确,2019 年高考命题要充分体现德智体美劳全面发展要求,减少单纯死记硬背的知识性考查,推动学生关键能力和核心素养在教学和考试中的落地落实,助力高中育人方式改革。
各地要指导中学进一步完善学生综合素质档案制度,客观记录学生成长过程中的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的表现,强化监督和公示,确保内容真实准确。有关高校要积极探索在保送生、自主招生、综合评价招生试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练和民族传统体育、高职院校分类招考等类型中使用综合素质档案,加强对学生综合素质评价情况的考查评估,把学生综合素质评价作为招生录取的重要参考 , 改变简单以考试成绩评价学生。有关高校要遵循人才培养规律,在统筹考虑城乡差异和不同群体学生特点的基础上,研究制订高中学生综合素质评价及使用办法,并提前向社会公布。
" 我特别注意到此次教育部明确提出要考虑城乡差异和不同群体学生的特点来进行综合素质评价,体现了高考政策的公平性。" 湖南启善尚行生涯规划中心首席专家欧阳文邦说。
通知指出,要探索在高校组织的考核中增设体育测试。有关高校要在保送生、自主招生和高职院校分类招考等类型的学校考核中,积极增设体育测试,测试项目由高校自定,测试成绩作为录取的重要参考,引导考生更加重视体育锻炼。
" 我们现在自主招生增设体育,就是以此引导考生更加重视体育锻炼,对于国家可持续发展有非常重要的意义。" 欧阳文邦说。从今年各具有自主招生资格的高校陆续公布的招生简章不难看出,各高校均按照教育部要求在校考中增设了体育科目测试,但各校体育测试的内容大有不同。不仅如此,各校对体测结果的使用也不一,有部分高校明确表示对体测未达标的学生 " 一票否决 ",但多数学校仅模糊表示将体测结果作为录取参考。
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