日前,国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》,并以附件形式发布了中小学校新冠肺炎防控技术方案,方案重点对中小学校开学前的准备、开学...
日前,国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》,并以附件形式发布了中小学校新冠肺炎防控技术方案,方案重点对中小学校开学前的准备、开学后的卫生防护以及出现疑似感染症状应急处置等提出了技术要求。
一、中小学校开学前
1、学校每日掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。
2、学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。
3、开学前对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室开窗通风。
4、所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校。
5、做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。
6、设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
7、制定疫情防控应急预案,制度明确,责任到人,并进行培训、演练,校长是本单位疫情防控第一责任人。
二、中小学校开学后
8、每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”“零报告”制度,并向主管部门报告。
9、妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。
10、各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。
11、加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。
12、加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。
13、卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净。
14、确保学校洗手设施运行正常,中小学校每40~45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,并备有洗手液、肥皂等,配备速干手消毒剂,有条件时可配备感应式手消毒设施。
15、加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
16、建议教师授课时佩戴医用口罩。
17、严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
18、加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
19、不应组织大型集体活动。
20、对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
三、出现疑似感染症状应急处置
21、教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。
22、学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当及时向学校反馈并采取相应措施。
23、教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。
24、对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。
25、专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系,掌握其健康状况。
中华人民共和国国家卫生健康委员会
关于中小学开学,
南京已经做了这么多!
记者今天最新了解到,南京市中小学、幼儿园目前已经全部实施封闭式管理,校长与行政人员轮流值班、每天到岗,几乎每所学校都已经接受了教育部门和卫生部门三到四轮的实地检查,开学后的各项防疫措施全面细致一一落实,有关部门将会为学校提供正式开学后10天内的防疫保障物资。
每所学校都要建立“两案十制”
根据要求,每所学校都要建立完备的防疫制度,具体包括两个方案和十项制度,例如晨检、午检、开窗通风、人员分工、预案等内容,形成完备的制度,有据有规执行。
过程性数据汇总上报
学校需要将过程性发生的数据汇总和上报,几乎每几天都会有新的要求。一位老师告诉记者,每天上报未返宁人员时还需要区分为红色、橙色、黄色、绿色等区域,这几天又增加了新的要求,统计外籍教师和学生的详细情况上报。
洗手池旁新装烘干机
学校要确保洗手设施运行正常,中小学校每40~45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,并备有洗手液、肥皂等。记者了解到,南京的中小学正在洗手盆旁边增设烘干机,方便孩子自我清洁。
“红外线测温门”亮相校园
正式开学后,每天的测量体温是个重要的大工程,除了每个学校配备红外线测温枪,南京在一些人数超过1000人的学校安装了专门用来测量体温的红外线感应门,安装在学校大门口,可以同时有几个学生从门里走过,一旦发现体温有异常就可以显示,一个1000人以上的学校配备3个左右。
南京一所小学已经试装测温门
新设隔离室
根据要求,每个学校都要专门准备一间隔离室,一旦发现疑似情况的师生立刻进行隔离。“我们学校的隔离室安排在距离学校后门很近的一间小办公室,里面配备了N95口罩、防护服等设备,方便保护和转移。”一位老师告诉记者。
增设废弃口罩处理区
目前,南京所有的学校都在设置专门的废弃口罩处理区。“对于废弃口罩的处理有非常详细的规定,它属于有害垃圾,老师们复课后需要戴着口罩上课,孩子们也要戴,学校每天产生大量这样的垃圾,确实需要专门管理。”
此外,记者获悉,为了准确进行开学前师生、员工健康情况摸查和开学后每日体温等健康状况跟踪,“南京雨花台区教育系统师生员工体温监测与健康管理平台”上线了!
据了解,该平台采用互联网方式实时掌控体温等健康数据,建立家校共测、数据共享、适时传输、动态监测、整体数据分析与预警机制,在教育系统全域实现师生员工体温动态监测与基于大数据分析的健康管理,第一时间掌握全体师生的健康数据,使用便捷,省时省力,及时统计,全面掌控。
学生监护人、教职工体温数据均进行填报,覆盖全面; 教职工可代替学生监护人填报;填报数据直达数据库,避免人工收集统计可能出现的错误或遗漏;腋温、额温、耳温三种选项更为精细化;每日可多次填报。
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