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宁夏人工智能为教育发展提速,吸引全国现场推进会实地考察

:2020年11月22日 中国日报网
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11月21日,全国人工智能助推教师队伍建设暨加强新时代乡村教师队伍建设现场推进会在宁夏石嘴山市召开。助推进一步做好新形势下人工智能助推教师队伍建设和乡村教师队伍建设工作,交流人工智能助推教师队...

11月21日,全国人工智能助推教师队伍建设暨加强新时代乡村教师队伍建设现场推进会在宁夏石嘴山市召开。助推进一步做好新形势下人工智能助推教师队伍建设和乡村教师队伍建设工作,交流人工智能助推教师队伍建设试点工作过程中的好经验、好做法。

“我觉得祖国发展很快,能让我们中小学生体验到这样的课程,我们非常喜欢。在参加课下的人工智能活动之后,提升了我们的共同协作能力以及分工能力,每个小组成员都有自己的任务,我们学会了如何组装机器人、求救信号等一系列课外人工智能课程中才能学到的知识。”宁夏石嘴山市第十五小学的五年级学生高世浡激动地和记者。

与会人员还走进宁夏中小学教师智能研训基地(石嘴山)、石嘴山市第三中学、石嘴山市第十五小学等人工智能应用试点学校进行现场观摩。作为人工智能助推教师队伍建设行动试点,宁夏试点工作的主战场石嘴山市全市教师信息化和智能化教学应用达到95%以上,数字化校园覆盖面达到100%。

“在学习中,一些让学生很难懂的地方,可以用人工智能让知识更直观化、生动化更加科学化。比如说在教有机化学的时候,有些学生对有机分子结构的立体感不强,但是通过分子结构软件,就可以让学生自由的组合一些真正的分子结构,学生非常感兴趣。”石嘴山第三中学的化学老师马翠玲分享了她的人工智能教学的体验感。

建于石嘴山市实验中学勤学楼的全场景、一体化的人工智能教师研训中心,为教师的人工智能研训搭建了平台,也为“试点”工作的推进和研究成果的分享提供了智力支撑和实践保障。

来自河北省的代表杨明锐在观摩完人工智能教师研训中心后说道:“我可以感受到咱们课堂教学的改革创新,通过大数据的应用,对学生以及课堂进行分析。如果人工智能在学校推广的话,未来新时代对学生的高素质培养很快就能实现。”

石嘴山市第十五小学重点打造了人工智能背景下的未来教室,展示构建“自主—合作—探究—表达”的教学模式,建立基于人工智能的学科共同体,有效的助推教师专业发展。

“因为我是一名老教师,是从投影仪开始用起的,从幻灯片到现在的互动黑板,我能够非常深刻的感受到人工智能带来的教学变化。上课的方式方法发生了很大的变化,现在可以借助人工智能推送的一些练习,加快教学速度。”石嘴山市第十五小学数学老师温水云说。

当前,宁夏成立了国家数字化学习工程技术研究中心宁夏分中心和人工智能研修全国培训基地,汇聚国家和自治区两级专家包县包校指导,推动全国1000多所优质学校与宁夏学校结对共建,78%的城乡教师实现线上结对,常态化开展“一托二”互动教学和教研活动,有效解决了乡村学校和薄弱学校教师结构性短缺、开不足开不齐开不好国家规定课程的问题。在全国率先以省为单位启动“空中课堂”、在全国以省为单位建设教育云,累计访问量超过3亿人次,汇集各级各类优质教育资源2500多万件,有力保障了疫情防控期间停课不停学、离校不离教。

宁夏回族自治区教育厅厅长李秋玲在交流中指出宁夏始终高度重视教师队伍建设,以中央中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指导,以人工智能助推教师队伍建设行动国家试点为契机,以乡村教师队伍建设为重点,不断提升教师综合素质、专业化水平和创新能力,为教育高质量发展提供了坚强支撑。

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文:宋聪乔&发表于江苏
关键词: 11月 21日 全国 人工智能 助推

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