当下市民是否了解全民国家安全教育日？是否知晓国家安全包含很多方面？4月15日，是第八个全民国家安全教育日，新京报小记者们走上街头，就相关话题采访市民。小记者们以小组形式完成新闻采写工作，这次采访对他们而言也是难得的实战体验。

4月15日，新京报小记者走上街头采访北京市民。 马然 摄

街头采访于当日下午一时许开始，参与活动的60余名小记者均为参加过新京报小记者寒暑假活动的学生，在假期接受了5天的新闻素养及新闻技能培养，此次将所掌握的知识正式用在了实践中。采访前，在新京报资深记者的带领下，小记者们以小组为单位讨论确定新闻选题方向，梳理采访提纲，依据组员特点进行合理分工……半个小时的准备工作后，同学们正式走上街头开始采访。

小记者们现场碰撞采访思路并认真做记录。 马然 摄

此次街头采访活动在新京报社附近的幸福家园小区周边展开，为充分保障孩子们的采访安全，家长以旁观者的身份参与其中，但根据活动要求，家长不可过度介入或帮助小记者们采访。

虽然出发前孩子们争相发言、积极主动，但真到了街头采访实战时，“迈出第一步”是孩子们最难的“坎儿”。“快去快去啊，要不妈妈帮你拦个人？”“老师说了不让家长掺和。”孩子们虽然一开始不太敢主动拦下陌生人，但还是更希望自己克服困难而不是求助家长或随行老师的帮助。在熟悉环境后，小记者们终于鼓起勇气走进临街商铺或路人身边，主动提问。

采访结束后，小记者们准备撰写新闻稿。 新京报记者 刘洋 摄

“赶紧整理资料，等下还要写新闻稿。”14时30分许，外出采访的小记者们陆续回到新京报社“大本营”，开始总结采访内容并搭新闻稿框架。在互相交流时，有小记者表示当日经历并不顺利。“有人根本不知道啥叫国家安全日。”一位小记者说道，在记者老师的提醒下，他发现这一情况也可以作为客观事实记录在稿件中，通过新闻报道推动相关宣传，让更多人知晓全民国家安全教育日。

新京报小记者活动负责人马然表示，当日，在关注全民国家安全教育日之外，也有小记者围绕即将到来的世界读书日展开采访活动。新京报小记者活动会定期组织采访实践活动，帮助小记者们巩固所学的新闻素养知识，并通过实践锻炼孩子们语言表达、独立思考以及逻辑思维能力。