近日，为深入贯彻新课标理念，加强片区教研协作，济南市高新区中心南区七所学校的语文教师齐聚汉峪小学，共同参与“新课标，新思维，新命题——基于课标的命题研究活动”。此次活动旨在通过片区教研，磨砺教学之锋，点燃创新之火。

命题作为一线教师的重要能力，在本次教研活动中得到了深入探讨。来自东城逸家小学、奥龙小学、金谷德艺小学等学校的教师代表，围绕“新课标下的命题研究”这一主题，分别从案例分析、命题依据、命题方法及思考等多个方面，分享了各自学校的命题研究经验与实践。

奥龙小学的焦雅卓老师以《把握命题原则，追求素养立意》为题，详细阐述了命题的基本原则和素养立意的重要性；金谷德艺小学的李小霞主任则以《评价有方 命题有度》为题，分享了命题的尺度与方法；东城逸家小学的常馨老师则带来了《“素养立意”下的情境命题转变》的分享，强调了情境命题在教学中的转变与应用。

高新区小学语文教研员徐希红主任对本次教研活动给予了高度评价，她充分肯定了各校在命题研究方面的前期工作和创新尝试，并希望教师们继续保持专业态度，共同推动高新区小学语文教学的蓬勃发展。

在活动的最后阶段，徐希红就“为什么要研究命题”和“怎样命制高质量试题”两个关键问题进行了深入指导。她强调，教师在命题时应重视情境创设、构建恰当任务、设置适切问题，并注重关联语文要素，找准任务间的内在逻辑关联，以“教、学、评”的一致性科学有效地促进学生核心素养的形成。

本次片区教研活动为教师们提供了一个互鉴互学、智慧碰撞、携手共进的平台，让教师们对新课标下的命题研究有了更深入的理解和认识。展望未来，期待高新小语团队持续开阔思维疆域，明确发展路径，共同推动高新区教育事业的蓬勃繁荣与卓越发展。