近日，济南高新区稼轩小学五（2）班以 “梦想同‘萌’共同体” 为载体，开展了一系列课外实践活动。多个特色共同体小组通过红色研学、手工创作、户外探索等多样形式，让学生在合作中汲取知识、增进情谊，为校园生活注入温暖活力。

“雄鹰组” 的红色之旅成为传承红色基因的生动课堂。同学们走进革命纪念场所，凝视承载历史记忆的文字与图像，认真聆听讲解，眼神里满是对革命先辈的崇敬。“看到先辈们用过的旧钢笔和作战地图，才真切感受到今天的幸福生活来之不易。” 陈蒽泽同学说，“和同学交流感受时，大家都觉得要更珍惜现在的学习机会。” 此外，该小组还走进文化场馆，从古老文物到现代科技成果，同学们你一言我一语分享发现，知识的火花在互动中不断碰撞。

“心灵手巧共同体” 则聚焦创意与实践能力培养。手工课上，同学们围坐在一起，用彩纸折出精巧纸鹤、用黏土捏出灵动小动物，还将废旧物品改造成别致摆件。遇到难题时，大家相互借鉴、彼此搭手，作品成型时的笑容里满是自豪。珠算学习中，噼里啪啦的拨珠声此起彼伏，同学们跟着口诀反复练习，在传承传统文化的同时锤炼专注力。五（2）班班主任郭宁表示：“这类活动不止是技能训练，更能让学生学会协作。看到他们主动帮同伴纠正拨珠错误，就知道这种集体学习的效果更好。” 而绘制 “回忆树”、封存记忆胶囊等活动，更让同学们在记录暑假点滴中加深了彼此的了解。

户外探索活动为同学们释放了活力。龙鼎滨水公园内，溪水潺潺间，“共同体” 的同学们拿着小网兜捕捉鱼虾，感受生命的鲜活；岸边石头上，大家分享零食、畅谈趣事，欢声笑语回荡在公园上空。“夏天的溪边特别凉快，和同学一起捉小鱼、聊家常，感觉和小伙伴的关系更近了。” 李乐同学说，亲近自然的时光里，收获了纯粹的快乐。

“扬帆起航小组” 则带着对历史的好奇走进山东省博物馆。在讲解员带领下，同学们依次参观古生物化石、陶瓷、书画等展厅。面对数亿年前的恐龙化石，大家驻足惊叹、小声讨论远古奥秘；看到精美的龙山黑陶，指尖轻触展柜玻璃，感受先民的智慧匠心；欣赏历代书画时，屏气凝神体会笔墨间的文化气韵。“恐龙化石比课本上的图片壮观太多了！” 翟梦萱同学说，“和同学一起请教讲解员问题，不仅懂了更多历史知识，也为山东厚重的文化感到骄傲。”

据了解，“梦想同‘萌’共同体” 并非简单的学习组织，而是充满温情的成长集体。在这里，学生们告别 “孤军奋战”，在交流中拓宽思路，在合作中提升能力，在分享中收获快乐。学校校长刘茂雷告诉记者：“这类共同体活动打破了个体学习的局限，让知识学习与情感培养同步发生。看到孩子们在活动中相互扶持、共同进步，既锤炼了能力，又营造了温暖有爱的班级氛围，这正是活动的核心意义所在。”