疫情之下,这个学校为开学防疫做了这些准备...

:2020年02月27日 金陵中学河西分校
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疫情发生后,金陵中学河西分校第一时间召开“新型冠状病毒感染的肺炎防控工作会议”,部署学校各项防控举措和应对措施

疫情发生后,金陵中学河西分校第一时间召开“新型冠状病毒感染的肺炎防控工作会议”,部署学校各项防控举措和应对措施;

新型冠状病毒感染的肺炎防控工作会议

配全防疫设施,做好防疫工作

金陵中学河西分校副校长倪庆荣告诉记者  “目前,学校已经按照国家的要求,设立一个大的隔离室,校医院的防护服,护目镜、口罩也全部到位。  学校每个年级都配备了3-5台紫外线消毒灯,调配使用。  ”

对校园进行消毒

将烘焙室改成隔离室

开展师生健康排查,每日监测学生体温

学校设计出网络填报程序,开展师生健康排查,主动筛查户籍为湖北省以及其他非江苏籍学生97人,密切跟踪重点关注人群;及时实现人人填报的日报和零报告制度,下发“南京市中小学生健康卡”,每日监测学生体温,定时向班主任报告;同时积极开展疫情防控宣传教育。

对进出校园人员进行体温检测

停课不停学,关注学生心理健康

突发疫情之后,为了保证同学们的学习进度和效果不受影响,各学部也妥善安排学生在家的学习时间,实现“停课不停学”,除了进行线上授课、答疑,还向家长推送心理健康教育微课,保证学生身心健康。初中部召开线上主题班会,孩子们用画笔、朗诵、书信等方式,向奋战在防疫一线的工作人员致敬;国际部在线开授“生命教育”课程,帮助学生们理解生的意义;小学部为孩子们送上三首小诗,勉励孩子们尊重自然、尊重生命;高中部为学生提供在线学习指导、答疑和服务,实现“离校不离教、在家也高效”。

在线教学

携手抗疫,老师这么做

携手抗疫,爱与坚守也始终同在。高三(4)班的李晟,妈妈是南京鼓楼医院护士,也是第七批江苏援湖北医疗队队员。得知他的情况后,学校专门成立了“特别关爱李晟同学爱心小组”、“关爱李晟同学的特别关爱教师群”,班主任谢祥以及任课教师李小华、吴旑妮、钟爱萍、沈志桃老师每天主动与李晟联系、询问他学习及其它需要,并给予他单独线上答疑辅导的帮助;

爱与坚守也始终同在

携手抗疫

小学部六(5)班仇子萌,妈妈也是一线医护人员,“妈妈,我很好。想你的时候,我就会抱着你的睡衣闻一闻,亲一亲。我会乖乖的。”与远在武汉抗疫一线工作的妈妈视频通话时仇子萌说。

她的班主任黄海燕每天关心仇子萌的学习、生活和心理状况,孩子阅读理解遇到困难,黄老师几乎时时在线耐心指导,孩子想念妈妈,黄老师便指导孩子通过写作表达对妈妈的思念。她常常鼓励仇子萌说:“妈妈是大英雄,她现在为支援武汉,就是希望早日打败病毒,我们早日回到学校。我们现在就要照顾好自己,不要让妈妈操心。”给予仇子萌爱和勇气。

仇子萌的日记里,写下了这样一段话:“每个时代都有不同的英雄,此时此刻,战斗在抗击肺炎前线救死扶伤、迎难而上的医护工作者就是最伟大的英雄。鲁迅先生说:‘我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。’这几句名言我到现在才真正理解,妈妈和她的同事们,全国支援武汉的医护叔叔阿姨们,就是我们中国的脊梁!妈妈,你也是最美的‘逆行者’,你是我心目中的英雄!”

做孩子们的坚强后盾,校长这么说

疫情期间,考虑到孩子们的身心健康,校长穆耕森给孩子们写下这封信:

守护当下,守望未来

——写给疫情期间居家学习的孩子们

(向上滑动查看内容)

亲爱的同学们,窗外依旧宁静,约定开学的日子已经超出好几天了,你一定特别想念多日不见的小伙伴和老师们吧?老师们的心情和你也是一样的。可是疫情依旧严峻,我们需要继续耐心等待。

肆虐的新冠肺炎已造成一千多个家庭生离死别,上万的确诊病例还在全国各地定点医院隔离治疗,医护人员还在同时间赛跑,同病魔较量。亲爱的孩子们,疫情之下我们需要去主动了解:病毒从哪里来?为何会在我国肆虐?病毒离我们到底有多远?怎样才能不把预警当成谣言?该怎样做好防护?不断长大的我们还要思考:在下一次灾难来临的时候,我们能否有更多口罩,有更少恐慌,有更多担当,有更少推诿?这是疫情扔给我们的思考题,也是我们的课堂里容易忽略的生命主题。

生命主题可以从以下几个方面阐述:

一、心怀敬畏,懂得与自然和谐相处

生命从哪里来,到哪里去?生命的意义在哪里?

生命是大自然的奇迹,生命都是在无数的偶然性中产生的,生命是可贵的、幸运的、也是平等的。只有像珍爱自己的生命一样尊重自然界其他的生命,自然界才会馈赠给我们无价的生命之源;只有像爱护自己的生命一样关爱他人、关爱社会,我们才会获得陪伴、安全和尊重,从而拥有亲情和友情。

疫情阻隔了我们与社会的交往,却提醒着我们要重新思考人与自然的关系。今年的春节,动物成功地把十几亿人关进了笼子。人类不愿意被束缚,地球上的其他生命何尝不是呢?

亲爱的同学们,这次疫情,给我们上了一堂环保课,又一次敲响保护生态环境的警钟:人类只是地球村的一员,不是自然界的主宰!野生动物不是人类的附属品,大自然是他们和人类的共同家园。

二、心存感恩,善于与社会和睦相处

疫情面前,我们看到了人类内心深处的光芒和科研工作者的担当伟岸。白衣天使的逆行走在了疫情最前线,普通岗位的善良让我们热泪盈眶,陌生人的温暖让我们重燃希望,“山川异域,风月同天”的国际援助,“哥们,挺住,我把外公和妈妈都借给你了”的殷殷之心,这些无所畏惧,这些不求回报,这些点点滴滴,让我们看到了中华民族历经沧桑却依然屹立不倒的民族精神,他们是新时代最可爱的人,他们的样子就是中国的样子。

一篇篇报道,一个个事迹,温暖着我们。其实,我们身边也有很多守护天使。小区的保洁阿姨、保安叔叔,每天的打扫、消毒、测量体温,他们的工作从未间断;父母长辈,每天在家里为我们守护;疫情的到来,学校的老师们早就没有了假期,一个个电话,一遍遍留言,关心着我们的成长,体育老师还开设线上的“运动处方”;近期,各年级纷纷上起了网络课,尽管绝大多数老师从未涉及网课,却都能在很短的时间学会了网络直播。孩子们,我们的老师使用网络平台,技术可能还不是很娴熟,但你知道吗?为了能把课上起来,他们琢磨了多少个夜晚,多少次模拟进入直播间。一些年纪较长的老师,使用网络课堂难度更大,一遍遍向他人请教学习,就是为了不耽误同学们的学业。凌晨12点,夜深了,但还有老师们在“老师助手”里批阅作业、给同学们写评语,留语音……

三、心有自律,乐于与自己和平相处

我们无法预测灾难,避免灾难,却可以管理好当下的自己,特殊时期,我们要懂得有一种爱叫做“不串门”“不聚集”“不聚餐”,不做“潜在的传播者”,我们要对照权威部门发布的疫情防护手册,学习自我防护知识,练习相关的防护技能。比如,出门戴口罩,回家勤洗手。

亲爱的同学们,不论是当下还是将来,养成规律的生活作息,调节合理的膳食,保持适量的运动,保证充分的睡眠,这是增强自身免疫能力的根本,是守护好自己生命的前提。有了健康,才有生命的接续,才有未来的放飞,才有能力保护家人,才有机会为国家和社会做贡献。

四、心有担当,敢于向未来发出邀约

亲爱的同学们,疫情带给我们的是一场考验,考验综合国力、外交关系、党中央的决策能力和各级政府的执行力,也考验科技水平、人才状况、社会体制和民心向背。疫情出的考题,不仅仅考国家干部、考各个领域的成年人,也在考你们这群正在成长的孩子们!因为,你不是局外人,现在不是,未来更不是;因为,无论远方,还是当下,都与你相关。

李兰娟院士说:“疫情过后,我们要痛定思痛,认真思考几个问题,第一就是孩子们的价值观教育”。疫情来了想起钟南山,战争来了想起解放军,被抢劫了想起警察,有困难了想到政府。安逸来了,想到的却是当明星,当网红,想着怎样用最快的方法获得所谓的成功。亲爱的孩子们,成功没有捷径,精致的利己主义不能换来家国的安宁,民族的复兴离不开强大的科技。年轻人需要肩负时代的使命,直面时代交给我们的考题。

互联网+时代已经来临,新生事物会接踵走进我们的生活,学会接纳、学会思考、学会自主探究、学会互助合作,敢于担当,这是社会给我们发出的指令,也是时代赋予我们的责任。

亲爱的同学们:

尽管户外仍有凶险,社会发展还有诸多不如人意的地方,未来还有更多不确定性,但我们不害怕!不回避!不担心!

因为我们一直被祖国呵护着,一直被社会各界温暖着,一直有老师、同学、和家人陪伴着,我们是安全的!幸运的!幸福的!

已经立春了,武大的樱花会次第盛开,梅花山的梅花也会竞相开放,他们都在等待我们,我们只需要守护当下,守望未来!

“我们始终坚信:没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢这场疫情防控阻击战!期待那缕阳光的到来!”——穆耕森

文/  王振袢
关键词: 疫情 生后 金陵 中学 河西

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