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2025-04-22
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教师悦读成长计划｜刘玉瑞：读《给教师的建议》带来的...
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2025-04-22
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教师悦读成长计划｜左海霞：读《爱的教育》悟爱的真谛...
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2025-04-22
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教师悦读成长计划｜李秀建：从蛤蟆的心理救赎探寻教育...
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2025-04-22
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教师悦读成长计划｜王舒：以爱为径，抵达教育的本真...
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2025-04-22
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教师悦读成长计划｜李静静：从阅读中寻找办法，助力学...
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教师悦读成长计划｜赵俊彩：教书与授渔...
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教师悦读成长计划｜娄小明：守护教育的人性...
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教师悦读成长计划｜赵俊彩：读《做最好的教师》有感...
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教师悦读成长计划｜王维平：从一本书谈心理学教育与实...
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教师悦读成长计划｜安菲：扎根农村教育，传承理想之光...
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教师悦读成长计划｜许安安：珍视儿童灯笼般的注意力...
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教师悦读成长计划｜徐晓丽：做温暖的陪伴者...
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教师悦读成长计划｜张玉倩：在“更好”的路上追寻星光...
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