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    3×8和8×3意义不同，但结果一样。小学数学教育应理解乘法算理，不必刻意区分乘数顺序。...
    发布时间：2025-09-24
    教育5年“答卷”，传递信心和力量

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    教育部发布“十四五”教育成就，获社会关注。教育服务国家发展，展现战略支撑作用。推...
    发布时间：2025-09-24
    升级macOS 15 Sequoia打开软件提示“XXX 想访问其他App的数据”的解决方法

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    macOS 15 Sequoia升级后，软件弹出数据访问提示可取消。需在隐私与安全性设置中，允许...
    发布时间：2025-09-23
    高校如何建设人工智能通识课程

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    教育部等九部门发文推进高校建“通用+特色”人工智能通识课，培养跨领域人才。高校需分...
    发布时间：2025-09-23
    当语文遇到人工智能——“我”何以无法被替代

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    AI赋能语文教学，人需坚守自我，发挥不可替代的独特价值，人与AI良性互动，共同发展。
    发布时间：2025-09-23
    科学治校理教，增强办学核心竞争力

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    发布时间：2025-09-23
    合格辅导员要答好协同育人这道“开放题”

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    辅导员职责是将爱与教育融入学生成长全过程，助推人才培养。通过生涯规划课、支教、竞...
    发布时间：2025-09-23
    这套“护眼经”，让孩子眼眸更明亮

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    长河小学推行“护眼经”：监督读写姿、调课桌椅、护眼灯、绿植角；户外活动“30+30”；...
    发布时间：2025-09-23
    辗转东南西北 情系四海九州——田世英与新中国中小学地理教材编写

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    田世英，安徽砀山地理学家，编写新中国第一、二套中小学地理教材。
    发布时间：2025-09-22
    湖南第一师范学院毛泽东与第一师范纪念馆：沉浸式感受“恰同学少年”

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    演沉浸剧重现一师历史，激励青年担当。
    发布时间：2025-09-22
    【我是这样做学问的】与经典对话，同现实交友

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    作者董振华从哲学系求学教学生涯，到中央党校教学科研，强调厚积薄发、穷理问道、知行...
    发布时间：2025-09-22
    用法守护未成年人成长之路

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    重庆检察团队20多年守护未成年人，联动帮扶普法，筑法治防线。团队从7人至500余人，“...
    发布时间：2025-09-22
    【光明时评】让“幼有所育”惠及千家万户

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    加快普惠托育建设，扩大覆盖、降低成本，运用智慧科技提升水平，满足家庭需求。
    发布时间：2025-09-22
    【新闻随笔】守护青少年成长，向网络烂梗说“不”

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    重庆老师批评学生用网络烂梗"唐人"嘲笑同学；社会呼吁抵制网络烂梗，保护青少年语言与...
    发布时间：2025-09-22
    润心南通·通城好爸妈④ | 与电子产品“友好相处”

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    文章围绕电子游戏对孩子的双重影响，提出三个引导方法：制定规则、创造线下活动、家长...
    发布时间：2025-09-21
    山东教育者手记｜邢介进：年近60岁的普通老师，你还在折腾啥？

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    “智简”课堂以教师智慧简化教学，学生“四学”模式推进，核心工具为学习任务单与“五...
    发布时间：2025-09-19
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