齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理

编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”，为山东大中小学（幼儿园）校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，记录那些触动到你的瞬间。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）

文｜淄博市沂源县第五实验小学教师 王焕涛

在一个阳光倾洒的春日上午，第三节课的铃声轻快响起，一年级一班的孩子们在张宇老师的带领下，于学校耕读芳园里开展劳动课程学习。春风拂过，园中的每一株植物都散发着春天的气息。

孩子们在劳动中展现出了令人欣喜的热情和认真。休息时，他们也没有停歇，主动去捡拾垃圾、清理地里的小草。我被他们的积极所吸引，不由自主也加入到了劳作的队伍中。

只见孩子们一个个躬着腰，小手努力地拔着杂草，模样既可爱又专注。忽然，一个孩子惊喜的喊声打破了周遭的平静，“快来看，这两棵小草是从夹缝里长出来的！”这一喊，瞬间吸引了周围的小伙伴们纷纷围了过去。

我闻声走过去，看到路沿石缝隙中那两棵小小的苦菜，它们在狭窄的空间里努力生长着，嫩绿的叶子在阳光的照耀下显得格外生机勃勃。看着这两棵苦菜，我心中涌起了给孩子们上一堂生命教育课的想法。

我缓缓蹲下身来，轻声询问孩子们：“你们想一想，这两棵苦菜在如此艰难的环境中得以生长，容易吗？”

孩子们纷纷用力地摇头，七嘴八舌地说道：“太难啦，石头缝里几乎没有什么土，而且也没有多少水呢。”

我接着语重心长地说：“没错呀，它们生长的环境如此恶劣，可即便如此，它们依然拼尽全力钻了出来，勇敢地迎接阳光与风雨。这就如同我们每一个人的生命历程，有时候会遭遇诸多困难与挑战，然而只要我们像这两棵苦菜一般，拥有勇往直前的勇气和坚定不移的毅力，就一定能够战胜困难，茁壮成长。”

孩子们静静地聆听着，眼神中透露出若有所思的神情。我继续循循善诱：“我们在生活里，也会碰到形形色色的‘夹缝’，有可能是学习上的难题；也有可能是和小伙伴相处时产生的矛盾，让我们心生烦恼。但是，只要我们不轻易放弃，努力去探寻解决的办法，就一定能够走出困境。”

这时，一个孩子大声说道：“老师，我明白了，我们要像苦菜一样勇敢！”

其他孩子也纷纷点头，一张张纯真的小脸上写满了坚定。

在这短暂的时光里，孩子们或许还不能完全理解生命的深奥意义，但我相信，这两棵夹缝中生长的苦菜已经在他们幼小的心灵中种下了一颗坚韧的种子。与此同时，我也深刻地意识到，课堂其实就在我们身边，它隐匿于生活的每一个角落。