南京科技职业学院聚焦核心任务,强化目标引领,紧密围绕学校发展战略,探索建立上下联动、运转高效、组织有力的目标管理与考核评价机制,推动学校事业高质量发展。科学设计,系统构建考核评价体系。学校...
南京科技职业学院聚焦核心任务,强化目标引领,紧密围绕学校发展战略,探索建立上下联动、运转高效、组织有力的目标管理与考核评价机制,推动学校事业高质量发展。
科学设计,系统构建考核评价体系。学校全面对标江苏省属高校综合考核指标、聚焦学校内涵建设要求,坚持目标导向,优化考核指标,细化分类标准、简化考核流程、改进方式方法,全面修订完善《南京科技职业学院二级单位(部门)综合考核办法》等“1+4”制度文件,系统构建考核评价体系并组织实施。
精准对标,全面细化分解目标任务。学校坚持重点目标与基础性目标相结合、定量目标与定性目标相结合、目标责任与资源配置相关联、职能部门与教学单位目标责任相关联的原则,围绕学校“十四五”发展规划核心指标、省高水平建设重点任务(指标)、省属高校综合考核指标、学校党政工作要点,广泛听取意见,以“一主体一清单”形式,差异化设定二级单位(部门)重点目标任务。
完善机制,有效推动重点任务落实。学校建立“分管领导指导、职能部门统筹、单位部门联动、月度重点推进”落实机制。突出问题导向、目标导向、结果导向,通过信息化手段,实时跟进工作进度、评估工作成效,及时有效解决重点项目建设、重大任务推进过程中存在的问题,确保各项任务高质、高效、有序推进。
强化结果运用,充分发挥考核指挥棒作用。学校充分运用综合考核结果,将考核结果与绩效分配、评奖评优、资源投入、干部评价使用挂钩,构建考核正向激励机制,实现绩效导向,有力调动干部职工的工作干劲,激发了内生动力和办学活力。
来源:本文内容搜集或转自各大网络平台,并已注明来源、出处,如果转载侵犯您的版权或非授权发布,请联系小编,我们会及时审核处理。
声明:江苏教育黄页对文中观点保持中立,对所包含内容的准确性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保证,不对文章观点负责,仅作分享之用,文章版权及插图属于原作者。
暂不支持手机端,请登录电脑端访问