常熟理工学院全方位构建“三全育人”新发展格局，不断提升思想政治工作精准供给能力，推动辅导员队伍专业化职业化建设取得新成效。

聚焦能力提升，促进专业发展。学校坚持常规培训与专题培训相结合，为不同年限和兴趣的辅导员提供分类培训。近三年，共有175人次辅导员参加职业规划、就业指导等方面的培训。选派300余人次参加辅导员素质能力提升、心理危机识别干预、学生管理等各级各类专项培训。鼓励辅导员走上讲台，参与各类职业技能大赛。

聚焦网络思政，优化网络育人。实施网络思想政治教育提升工程，搭建“微思享”网络思想政治教育平台、开展线上线下“微宣讲”等“双微”活动深入人心。以“党的二十大精神”宣讲为主要内容，累计开展30余期活动；持续实施“网络名师”校内培育工程，鼓励辅导员为主的思政工作者开展网络思政教育新路径新方式的研究探索；积极组织辅导员参加省市网络思政工作各项活动，以赛促建，提升水平。

聚焦成长陪伴，践行“一线规则”。以“一站式”学生社区综合管理服务站为主阵地，通过健全网上办事平台、建好线下服务平台，畅通学生诉求路径；通过辅导员住宿舍、在社区有工作平台，强化辅导员“一线工作”意识。健全学生社区党工委、团工委，使成长指导和发展服务在学生社区融会贯通。建立校院领导进社区等机制，为辅导员全面发展营造良好氛围。

聚焦特色品牌，培育思政精品。围绕“地方性、应用型、开放式”人才培养特点，通过强化辅导员工作室建设，提供攻坚克难“新引擎”。学校110余名辅导员加入16个辅导员工作室，就思想教育、职业生涯规划、创新创业、资助育人、劳动教育、产业学院学生思政等特色类工作方向，打造思想政治工作精品项目，通过常规和临时性研讨、“请进来走出去”实践活动解疑释惑，不断提升职业信心和科研能力。