江苏电子信息职业学院加强新时代劳动教育内涵建设，多措并举构建劳动育人新格局。

加强价值引领，弘扬劳动精神。学校结合电子信息行业职业教育特点，组织劳模大讲堂、大国工匠进校园、优秀毕业生报告会、劳动技能和成果展等各类劳动专题教育活动，让师生近距离接触先进人物，聆听劳模故事，观摩精湛技艺，感受劳动精神。举办大学生劳动技能竞赛等活动，让匠心逐梦、技能报国的理想信念在校园中蔚然成风。

遵循教育规律，强化内涵建设。加强劳动教育内涵建设，紧抓课程标准、基地建设等关键环节，将责任担当、沟通协作、职业规范等劳动素养纳入课程标准，发挥教材在劳动教育中的基础性、指导性、辐射性作用。统筹校内外劳动教育基地资源，强化日常生活劳动教育、服务性劳动教育，构建“五个一”劳动教育实践模式，即营造一间温馨宿舍、维护一座美丽校园、履行一份社会责任、传承一项传统工艺、掌握一类专业技能。 

完善科学评价，提升劳动素养。以劳动技能培养为主线，以劳动素养科学评价为导向，推行项目式、情境式、基于工作过程的实践教学模式改革，让学生在学中做、做中学。采用基于增值理念的评价方式，科学评价学生劳动素养，培养学生成为崇尚劳动、热爱劳动、诚实劳动、勤于劳动、善于劳动的“五位一体”时代新人。