南京工业大学加强对学生的人文关怀和心理健康教育，培育学生积极向上的健康心态，精心组织开展“润心”专项行动，不断强化“培根铸魂、启智润心”育人功能。

管理提级，织密“润心”服务网。学校成立关爱青少年生命健康“润心”行动工作专班，统筹加强相关部门、学院的工作协同，定期召开会议、研判形势、健全机制、解决问题。不断加强顶层设计，坚持面向全体学生开展心理健康教育和生命健康关爱工作，健全心理健康教育和生命健康关爱工作体系，关注学生个体差异，分层分类开展工作，满足不同学生群体心理健康教育需求。

能力提升，健全“润心”功能链。学校推进心理健康教育名师工作室培育建设，组织开展各级各类大学生心理健康和生命教育主题活动，举办“润心”广场心理咨询会、研究生心理健康系列讲座，指导学生掌握科学方法做好情绪调节。开好心理健康教育课程，开展分层分类的危机干预培训，举办高校心理辅导员“问题管理家”谈心谈话技能培训，提高学生干部队伍、学生工作队伍“问题管理家”的技能水平和专业能力。针对学生咨询需求，提供多层级咨询服务，组建专兼职咨询师、实习咨询师、朋辈咨询员等咨询服务团队。开通 24 小时咨询服务热线和微信公众号等咨询渠道，满足不同需求。

生态提优，浓郁“润心”氛围感。学校创新开办家长学校，推动心理健康教育家校合作，围绕家庭问题开展专题讲座，凝聚家校育人合力。充分发挥医校联动机制在大学生心理健康知识传播、心理危机干预中的重要作用，畅通大学生心理危机转介、诊断、治疗的“绿色通道”。积极开展心理健康月宣传活动，加强心理健康知识的普及和传播，培养学生积极心理品质，促进学生身心和谐发展。