为把家庭经济困难学生资助工作做细、做深、做实，江苏建筑职业技术学院实施“家校同心”、双向发力，精准做好家庭经济困难学生帮扶资助工作。

实地走访，掌握真实情况。学校坚持组织教师实地走访、慰问省内建档立卡学生和特殊关注家庭经济困难学生家庭，真实了解家庭经济困难学生生活状况，有针对性地开展经济资助和心理帮扶。

精心组织，确保工作成效。为保证走访工作顺利开展，学校精心安排部署，成立工作小组，下发指导性文件，对团队组建、路线规划、走访对象等提出明确要求，确保走访活动有规划、有内容、有反馈、有成效。划拨专项经费，规范列支范围，为活动提供充分保障。实地走访工作开展前，专门安排各学院专职辅导员及班主任老师与建档立卡、家庭经济特别困难学生进行结对，及时谈心谈话，全面了解学生实际困难以及生活和思想状态。

家校同心，精准开展帮扶。走访队伍通过看、听、访的方式，有效核实困难学生家庭经济相关信息，深入了解学生个性特点及资助需求。走访慰问后，集中召开走访工作总结报告会，对走访情况进行梳理、分析和总结，确保学校省内建档立卡学生数据更加准确，资助措施更加精准有效。建立学生资助长效机制，将家庭经济困难学生走访工作常态化、规范化。不断拓展资源，联合校友、企业等积极参与走访，加强与学生、家长沟通，保障其物质资助，提供“一对一”心理咨询、职业生涯规划和就业指导等发展型资助计划，为他们成长成才保驾护航。