扬州工业职业技术学院将美育作为人才培养的重要途径，坚持以公共艺术课程建设为主体，以校园文化深度融合为抓手，以丰富艺术实践活动为驱动，构建“知美、赏美、创美”的育人模式，把培育和践行社会主义核心价值观全面融入美育全过程。

“知美”助力素养提升。学校以传承中华优秀传统文化和艺术经典教育为根本，开齐开足美育课。建立“校本专题课+素养体验课”的模式，加强体验式课程教学规划和教学研究，开辟了劳动育美模块、公共艺术模块、“扬州工”文化模块等特色校本课程。定期举办“美育大讲堂”“非遗曲艺进校园”等活动，带领学生深入了解地方文化，领略地方文化与艺术的魅力。

“赏美”渲染文化氛围。学校充分挖掘校园各个场馆的育人功能，丰富审美体验，开拓人文视野。通过带领学生参观校史馆，培养学生知校爱校荣校情怀，充分发挥校史育人的功能；带领学生沉浸式参观体验“扬州工”文化馆、文筑馆等，持续推进“扬州工”特色校园文化进专业、进教材、进课堂，让学生们深刻理解工匠精神的内涵，帮助学生们树立正确的学习态度和科学的职业理念。

“创美”彰显扬工特色。学校不断丰富艺术实践活动，建立起常态化艺术展演机制。校园读书节、诗歌朗诵、艺术展览等大小活动贯穿全年，内容丰富多彩，深受师生欢迎。学校在毕业季举办“青春不散场”毕业生沉浸式夜游晚会，邀请非遗大师们和精品社团，在学校标志性场所举办精彩展演，在非遗互动中展示学生的青春风貌、在校园特色景观中彰显学校的文化韵味。