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    玄武区这所幼儿园拍出了最拉轰的儿童写真,不信你看!

    :2018年07月27日
    长江路幼儿园

    因为班上女孩子少一点

    需要清秀的男孩子“男扮女装”反串小天鹅

    穿上了天鹅裙要上厕所

    没穿过裙子,这…咋办

    ……

    噗哈哈哈哈哈哈哈哈

    原谅笑点极低的小编先笑半小时

    还有这三只天鹅

    咋还齐刷刷脸上一颗“痣”

    这姿势,霸气!

    原来啊,一个孩子不小心鼻子上有个脏

    大家都在看他

    告诉他你这儿有个脏

    小朋友都在笑

    老师这灵机一动

    然后就给每个小朋友的脸上都贴了一个斑

    小编我就想知道!

    10年后,男天鹅们看到这些照片啥感想?

    但是,照片的主人说了

    “幼儿园的照片这么拍,足够孩子得瑟一辈子”

    为啥?

    长江路幼儿园

    毕业班的孩子都拿到了这样的四本册子

    孩子上幼儿园的第一天和最后一年

    每一年都有记录

    拼在一起明显看到孩子的变化

    只是...毕业照咋画风格外清奇~~~

    不光是毕业照

    也许粑粑麻麻都没想到

    自己的孩子竟然还有这一面

    马要上台了!注意注意,别挠痒痒!

    让我笑?不!古灵精怪就是我

    其实

    等到 牵着孩子的手

    离开幼儿园的那天

    看着这些幼儿园老师为孩子们留下的照片

    爸爸妈妈会有一些感慨吧

    孩子们似乎一夜之间就长大了

    幸好,有照片记录

    我们没有缺席孩子的学习时光

    像下图中的这个女孩敢上台讲故事了

    妈妈看了这张照片好激动

    三年是最宝贵的童年时光,这三年时间简直是金贵得不可复制,那么我们只有通过老师,捕捉到一个个成长的真实瞬间。艺术的灵感融入进去,日常教育教学生活还原,对我们家长来说真是一个福利啊,这是一种莫大的幸福,我们真心感谢。

    这个糗是孩子最好的时光,是最美的童年。我儿子结婚那天,我一定要把它放到大屏幕上。看看我儿子小时候是什么样 。   

    ——家长说

    “炮制”这些既有笑点又温情脉脉照片的

    可不是粑粑麻麻们

    而是长江路幼儿园的赵俊老师

    还有她的好朋友

    “大师”爷爷

    金陵科技学院教授建筑学的老师童爷爷

    幼儿园老师要组织活动,根本没办法分心,因为小朋友小,要照顾,正好我这位大哥对摄影特别喜欢,我当时就请求他,有没有兴趣来幼儿园给小朋友们拍照,你要不怎么叫童心呢,童心未泯,结果他说,哎,你这个点子非常好,小孩子三年点点滴滴的变化,照片可以留存下来,我很喜欢,所以我们俩一拍即合。                           BY 赵俊

    捕捉孩子成长的过程,要捕捉他专心致志的过程,要捕捉可爱的一面,跟赵老师又比较熟悉,我就答应她的请求,所以到了幼儿园拍了这些照片。                                                           BY“大师”爷爷

    “大师”爷爷说

    要和这帮娃处好关系是不容易的

    怎么让这些娃能够很自然地

    接受他这么一个陌生的“老爷爷”呢

    “大师”爷爷还是费了一番功夫的 连续一段时间不带相机到教室,和孩子们共处,等到我再拿相机的时候呢,总觉得这个人存在教室是很自然的状态,然后他们在教室里也是一个很自然的状态来面对我。              

    BY“大师”爷爷

    某娃出糗了

    正是“大师”爷爷抓怕的好时机

    不好意思?

    想跑?

    “大师”爷爷就一个字“追”

    后来再拍

    娃们都已自带“明星”气质

    再也不怵“大师”爷爷的镜头了

    对于“大师”爷爷的这种无偿付出

    赵俊老师特别过意不去

    但,制作快乐的人本身也是快乐的吧

    慢慢地

    赵俊老师的家长微信群里

    出现了这样一个奇怪的现象

    只要有一个娃说过

    今天“大师”爷爷又来了

    所有的家长

    都会在群里眼巴巴地

    等着“大师”爷爷的大作

    一直等到夜里12点

    一个孩子拍摄量都是五六十张

    一共三十一个孩子

    要拍百张

    还要归类每个孩子的照片

    “大师”爷爷却乐此不疲

    他们,收获了与家长最真挚的师生情

    赵俊老师说

    非常感谢“大师”爷爷的照片

    让她和家长们的关系更为融洽 微信群发照片的同时,也和家长有沟通,无形中也和家长建立的非常契合的桥梁,在看孩子照片的同时,我也跟家长交流我的教育理念,关系也更加亲和。                                             BY赵俊

    “大师”爷爷说

    在这些照片的背后

     他看到了老师们的辛勤付出 有个孩子比较孤单,小班拍的时候是一个人,没有玩伴,到了中班、大班,她对着镜头开始笑了。本来是想着这孩子到了大班怎么办呢,和老师交流,老师们说早就发现这个问题了,为这个孩子的改变,老师付出得特别多。     

    BY“大师”爷爷

    三年

    “大师”爷爷的照片越聚越多

    而这些照片积累到一定时间

    就会戛然而止

    那就是毕业季的来临 从陌生紧张,到毕业,他们的依依不舍和不愿意离开,都给我留下了深刻的印象。我还记得孩子们小班来的时候,然后他就是显得紧张,稍微一想到爸爸妈妈不在身边就会哭;有玩具玩,他就忘掉一切。他那个神态变化,特别有意思。                                       

    BY“大师”爷爷                        

    毕业时候我是很坚强的。因为很多的家长过来,我就把眼泪给忍住了。但是他们毕业走的那天,我回家看了为孩子们做的照片,每张照片都有它的故事,然后再回忆过去的很多故事,没能忍住眼泪,但也很感谢家长和小朋友给我带来的快乐和幸福。                            

    BY赵俊

    那么

    看完这些照片

    你是否能感受到这些照片背后

    老师们对孩子们那份浓浓的爱

    赵俊老师说

    长江路幼儿园有很多和自己一样的老师

    她们唯一的心愿

    就是希望孩子能幸福成长

    在童年能留下一个幸福的印记

    [编辑:王振袢 &发表于江苏]
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    关键词: 因为 班上 女孩子 一点 需要
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