2024年，南京中医药大学迎来办学70周年。走进新时代、踏上新征程，南京中医药大学牢牢把握平台搭建、人才集聚、机制改革、成果转化“四大引擎”，推进系列变革性实践，奋力答好“用现代科学解读中医药学原理，促进中医药传承创新”这一命题。

整合资源优势，汇聚共建共享平台。学校聚焦促进中医药传承创新发展、服务健康中国等国家重大需求，整合资源、打通共享，不断汇聚更加先进、更高水平、更加开放的科技平台，为科研工作创造更优条件。学校不断推动平台共建共享，现有国家级科技创新平台2个，部省级科技创新平台31个。

夯实发展根基，完善人才梯队建设。遵循中医药发展规律和特点，结合学校科研工作基础特色优势领域和“双高”建设任务，持续完善人才队伍建设。坚持以人为本、突出创新优先，发挥政策正向激励作用。推动评聘制度改革，以产生一流学术成果和培养一流人才为目标，建立以成果质量及价值导向为主的分类分层评价机制。建立校特聘教授制度，建立健全优绩优酬分配机制。

增强原创能力，创新项目组织机制。强化有组织科研，一方面对接国家重大需求和经济社会发展需要，在重大重点项目上保持领先优势；一方面着力增强中医药原始创新能力,推动基础研究领域“从0到1”重大突破。学校创新“托底工程”为基础研究者提供宽松且稳定的学术环境，鼓励他们用现代科学技术“说明白”中医药疗效作用机制，“讲清楚”中医药科学内涵。

强化社会服务，提升成果转化效能。学校充分发挥中医药学科特色优势，推动中医药产业转型升级，主动对接经济社会发展，助力乡村振兴。创新中药非药用部位多层次利用、固体废弃物转化利用、液体废弃物精细化利用等循环利用策略与模式。制定了50余项中药资源循环利用关键技术标准，形成了40余个再生资源性产品，并在全国10余个省的药材生产及加工企业推广应用，引领我国中药资源产业化过程的提质增效与绿色发展。