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    江苏建筑职业技术学院扎实推进文化育人

    :2024年11月29日
    江苏建筑职业技术学院

    江苏建筑职业技术学院遵循文化育人规律,丰富文化育人内涵,聚合文化育人资源,创新文化育人机制,拓展文化育人路径,深入开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,注重以文化人、以文育...

    江苏建筑职业技术学院遵循文化育人规律,丰富文化育人内涵,聚合文化育人资源,创新文化育人机制,拓展文化育人路径,深入开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,注重以文化人、以文育人,于潜移默化中培根铸魂、启智润心。

    推进中华优秀传统文化教育,建设文化传承基地,引导高雅艺术、非物质文化走近师生。学校积极发掘文化场馆育人功效,发挥学校文化特长,服务地方文化建设。升级“厚生”讲堂,设置大讲坛、云课堂、大家谈、微讲座、微沙龙、读书会等六大板块,积极组织“高雅艺术进校园”活动,开展“诗歌咏流传”中华经典诵读咏唱音乐会。邀请非遗传承人到校授课,采用一课一项目,设置看、学、做动静结合的授课模式,调动眼、耳、脑、手,融汇劳动教育,知行合一,引导学生对非遗文化进行系统学习和传承体验。

    挖掘革命文化的育人内涵,有效利用重大纪念日和重点文化基础设施开展革命文化教育。学校重视革命文化育人工作,以图文、影视等方式开展革命文化主题展,如雷锋精神展、红色书画展、中国脊梁展、革命先驱事迹展、新青年群像展、红歌咏诵会等。

    培育和践行社会主义核心价值观,开展校园文化主题活动,推选展示一批校园文化建设优秀成果,引导建设校园文化活动品牌。学校认真研究学生所需,根植中华优秀传统文化,围绕培育和践行社会主义核心价值观,依托现有文化场馆资源,开展校园文化主题活动,推出问学季、非遗季、青春季、立业季等主题月,开展系列活动,做到一月一主题,周周有活动。重视传统文化主题活动品牌建设,在中国传统节日开展主题活动,巧妙设计丰富多样打卡环节,感受中华优秀传统文化的魅力,寓教于乐。

    [编辑:宋聪乔 &发表于江苏]
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