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    南京信息职业技术学院推进“五个强化” 全面提升依法治校水平

    :2025年01月07日
    南京信息职业技术学院

    南京信息职业技术学院以提升学校治理体系和治理能力现代化水平为核心,落实“五个强化”工作举措,全面推进依法治教、依法治校和依法办学,为学校事业高质量发展打下坚实基础。

    南京信息职业技术学院以提升学校治理体系和治理能力现代化水平为核心,落实“五个强化”工作举措,全面推进依法治教、依法治校和依法办学,为学校事业高质量发展打下坚实基础。

    强化组织领导,完善依法治校机制。学校成立由校党委书记、校长任组长,分管法治工作的党委副书记为副组长的依法治校工作领导小组,统筹推进依法治校工作。将法治工作作为学校“十四五”发展规划和年度工作要点的重要内容,对治理结构、制度规范、职责梳理、业务流程等作出全局性部署。制定出台加强依法治校和法治宣传教育的实施方案,细化法治工作时间表、路线图。

    强化建章立制,奠定依法治校基石。学校深入推进规章制度“废改立释”工作,修订了南京信息职业技术学院规范性文件管理办法,强化了工作履职过程中的法治意识和规范要求,优化了建章立制的各项流程。梳理汇编全校规章制度,逐步形成层次清晰、分类科学的制度体系。

    强化内部治理,提升依法治校效能。学校持续完善重大决策机制,修订系列制度文件,加强了党对学校工作的全面领导,优化完善重大事项的议事决策机制。实施综合管理部门治理能力提升专项行动,组织综合管理部门重新界定职责、厘清权责边界、梳理业务流程,为学校治理能力提升夯实了基础。

    强化权益保护,拓展依法治校渠道。学校创新构建“青年·对话”接诉即办对话机制,启动校内“接诉即办”平台,开设意见建议箱,及时搜集整理问题。优化信息公开机制,加强了信息公告网上平台建设,新开发“信息公开申请”模块,主动公开各类信息。

    强化宣传教育,厚植法治文化土壤。深入推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑。围绕宪法、民法典、国家安全法等法律法规,将法治教育与课堂教学、社会实践、地方服务等相融合,依托道德与法律课堂,开展“模拟法庭”等特色活动,开展“法治教育宣传周”等系列教育活动。以宪法教育为核心开展普法教育,组织全校学生参与第九届“学宪法讲宪法”活动,全面提升学生的法治素养。

    [编辑:王振袢 &发表于江苏]
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