南京晓庄学院以“全方位、全覆盖、全参与”为要求,充分调动各方教育因素,着力打造“四个课堂”,探索红色文化融汇大思政课教育教学的新方法,构建“大思政课”育人新格局。
南京晓庄学院以“全方位、全覆盖、全参与”为要求,充分调动各方教育因素,着力打造“四个课堂”,探索红色文化融汇大思政课教育教学的新方法,构建“大思政课”育人新格局。
理论课堂叙事式教学。充分利用校本红色文化资源,开发“江苏红色记忆”课程,编写红色文化教材,推动红色资源全面融入课堂教学,以“小故事大主题、语言通俗易懂、贴近学生实际”的原则,挖掘“红色故事”蕴含的教育主题,强化课堂教学的叙事性和吸引力。
平台课堂情景式教学。学校马克思主义学院与校团委等职能部门合作,打造多功能思政课实践教学平台,以学生深度参与、深度体验为主旨,利用文艺表演、情景剧、辩论赛等形式,将红色教学内容融合到体验探究之中。
基地课堂体验式教学。学校与省内红色育人基地签订合作协议,充分利用学生社团、“互联网+”青年红色筑梦之旅赛道、大学生创新创业训练计划等平台开展红色文化教育,着力强化红色社团活动、红色志愿服务、红色创新创业等课题建设,引导学生带着问题感受革命历史、感悟先进事迹、追寻先辈足迹。
网络课堂延展式教学。学校建设“江苏革命精神”主题教育实验室,开发“代代相传——雨花英烈精神”虚拟仿真课,运用虚拟仿真、新媒体、人机交互、大数据等技术,让学生在图形、动画、三维场景构造的虚拟环境中感知、感动、感悟。
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