江苏师范大学秉持“以创促学,以创促就”理念,推进实施“333”创业育人工程,构建“三聚焦、三引入、三平台”创业工作新格局,以多元创业实践活动带动毕业生高质量就业。
江苏师范大学秉持“以创促学,以创促就”理念,推进实施“333”创业育人工程,构建“三聚焦、三引入、三平台”创业工作新格局,以多元创业实践活动带动毕业生高质量就业。
立足“三聚焦”,打造创业育人基本盘。学校聚焦高科技创业领域,结合学科优势与专业特点,依托“青创沙龙”“茶话职场”等创业活动,邀请人工智能等科技型企业负责人入校分享行业产业前沿动态,拓宽学生创新创业视野;聚焦网络新业态创业,组织“大学生创新创业考察团”赴省内外电商创业园参观考察,沉浸式感受创业氛围,鼓励学生积极投身创业新领域;坚持聚焦创业知识普及教育,面向全体学生开好创优创业基础课程,引入线上创业“金课”,提升学生创新创业基本素养。
坚持“三引入”,构筑创业孵化资源池。学校坚持优化活化创业资源供给,引入创新实践项目资源,推进企业、科研机构与学院间的产教融合,共建“实验组”“实验室”“实践基地”,鼓励学生立足自身专业与兴趣,积极参加校企联合孵化的创新创业项目;引入企业资源支持,与企业共建创业育人的协同机制;积极组织大学生创业培训,支持反哺创业孵化工作。
搭建“三平台”,畅通创业实践快车道。学校设计开发“码上创业”云平台,集合创业咨询、公司注册、培训报名、政策解析等功能,实现大学生创业事项扫码通办;学校新建校内创新创业孵化基地,搭建“苗圃级”孵化平台,引入“过程性孵化考核与奖励”机制,凸显创业带动就业导向;依托学校“科技园杯”创业路演、创业街等日常创业主题活动平台,定期举办项目展示与交流活动,营造浓郁创新创业氛围,促进项目落地转化。
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