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    扬州工业职业技术学院打造文化育人新格局

    :2025年07月14日
    扬州工业职业技术学院

    扬州工业职业技术学院注重以文化人、以文育人,秉持“厚植文化底蕴,精湛一技之长”的育人理念,立足扬州深厚的地方文化底蕴,以“五个强化”为着力点,打造文化育人新格局。

    扬州工业职业技术学院注重以文化人、以文育人,秉持“厚植文化底蕴,精湛一技之长”的育人理念,立足扬州深厚的地方文化底蕴,以“五个强化”为着力点,打造文化育人新格局。

    强化文化环境建设,凸显文化育人特色。学校着力建设“扬州工”文化校园景观,打造“扬州工”文化体验馆和校园十景“文化IP”,校园呈现出“一路一景”“一楼一色”“一院一品”的景象,全面释放“扬州工”的文化魅力,让“扬州工”特色校园文化持久“保鲜”。

    强化优质课程供给,夯实人文素养根基。学校打造以“扬州工”文化为核心的专业文化,构建“通识必修课+选修课+校本专题课”的课程体系,开设了“‘扬州工’文化概论”等近70门人文素质类课程,与扬州市委宣传部联合推出20多处“红途”研学基地,打造人文素质教育“流动课堂”,将蕴含“工匠精神”的“扬州工”文化融入人才培养全过程。

    强化活动矩阵建设,繁荣校园文化生活。学校深入开展中华优秀传统文化经典诵读等系列活动,持续加强“第二课堂”建设,打造“非遗进校园”等品牌项目,组织开展沉浸式毕业生晚会、回望扬州城等活动。开展国际文化交流节等多元文化展示活动,积极推进“扬州工”文化在海外的传播与推广。

    强化网络文化建设,涵养育人新生态。学校深入推进“七个一”行动(打造一批平台阵地,培育一批网络名师,建设一批专兼队伍,创新一批理论研究,推出一批精品项目,开展一批特色活动,创作一批优秀作品),推进网络文化育人提质增效。

    强化校地深度合作,提升文化研究和服务水平。学校依托“扬州工”文化研究中心,搭建了校地文化交流平台,大力开展“扬州工”文化的研究、传承和推广,为扬州经济社会发展作出积极贡献。“扬州工”匠心服务团的师生走进扬州非遗集聚区等地调研,让越来越多的学生了解扬州、热爱扬州、融入扬州。

    [编辑:宋聪乔 &发表于江苏]
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