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    镇江市京口区:深耕内涵 提质增效 促学前教育高质量发展

    :2025年11月03日
    镇江京口区教育局

    京口区召开研讨,总结学前教育成果,明确提升方向,促进经验交流,构建三级联动格局,计划通过内涵发展、质量提升,再上新台阶。

    近日,镇江市京口区紧扣“推动区域学前教育内涵建设、提升整体质量”的核心目标,组织召开“深耕内涵 提质增效——共筑京口学前教育高质量发展之路”专题研讨会,系统总结项目阶段成果与实践经验,凝聚共识、明确方向,为提升区域保教质量、夯实高质量发展路径注入强劲动力。

    会上,3所代表性园所进行实践经验交流并接受专家现场点评,系统梳理和展示了区域在园本实践创新、课程游戏化深度推进及教育评价体系构建等方面的成果,实现区域内经验共享。针对当前区域内幼儿园普遍面临的重难点问题,依托专家指导和科学部署,厘清破解思路,为后续工作的具体实施细化了操作路径。广泛凝聚行动共识,强化全区学前教育“提质增效”的共同愿景,明确各方责任,初步构建起“市—区—园”三级联动、协同发力推进学前教育高质量发展的新格局。

    下一阶段,京口区将围绕“内涵发展、质量提升”核心,精准施策,重点突破,推动区域学前教育整体品质再上新台阶。构建“梯队清晰、动态上升、全员参与”的内涵项目发展体系,引导幼儿园找到并实现其“最近发展区”。实施“一园一品”精品战略,彰显园所文化内涵与特质。以“塑造特质、精准定位”为导向,着力提升园所独特文化内涵与教育辨识度。启动“科学教育”专项,培育内涵发展新增长点。探索“托幼一体化”内涵发展路径,拓展服务与教研新领域。

    文⁄宋聪乔&发表于 江苏
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    关键词: 京口学前教育内涵发展 提质增效策略 学前教育质量提升路径 园本实践创新经验 学前教育评价体系构建
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