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    《同步名师精品课堂·牛课堂》3月18日课表来啦!

    :2020年03月18日
    南京教育头条

    名师面对面提升看得见《同步名师精品课堂·牛课堂》      每天8点30分与你相约      南京少儿频道、南京教科频道《同步名师精品课堂·牛课堂》3月18日课表3月18日(点击可...

    名师面对面

    提升看得见

    《同步名师精品课堂·牛课堂》

          每天8点30分与你相约

          南京少儿频道、南京教科频道

    《同步名师精品课堂·牛课堂》

    3月18日课表

    3月18日

    (点击可放大)

    课程内容介绍

    王千

    南京市第三中学文昌初中

    南京市德育优秀青年教师

    秦淮区语文学科带头人、秦淮区语文学科中心组成员

    初一:语文    

    《老山界》(二)

    承接前一课的学习收获,本讲座从品味语句入手,指导学生感受独特的景物描写方法,体会文中乐观、昂扬的精神,感悟红军战士的精神品质。

    濮磊

    南京市第五十中学

    南京市优秀青年教师、鼓楼区学科带头人

    教学先进个人、鼓楼区能手教师

    初一:数学

    《不等式的基本性质》

    本讲座旨在和学生一起探讨不等式的基本性质,通过观察具体数字运算的大小比较,联系学过的等式的性质,归纳不等式的三条性质,并分别用式子进行表示.不等式的基本性质是本章的基础知识,它是对不等式变形的依据,也是解不等式的依据.

    金璐

    南京一中明发滨江分校英语教师

    南京市优秀青年教师、南京市优秀教育工作者

    区学科教学带头人

    初一:英语

    《U3 Welcome to Sunshine Town!》Integrated skills

    本节课的授课内容是译林版初中《英语》教科书七年级下册Unit 3 Welcome to Sunshine Town中Integrated skills板块。此板块包括A听力部分和B口语部分。在A部分,本讲依托单元主题,关注学生的需求,合理设置听力目标。渗透听力策略,帮助学生学会运用特定的听力技巧对输入的信息进行加工处理。在完成教材现有内容的基础之上,设置一个语篇练习,为本单元写作板块的学习打下基础。在B口语部分,创设情境,引导学生关注用于邀请和建议的重要句型,体现社会交往功能意念。最后运用学生生活中的场所和活动,将A和B两部分内容融合,全面提升学生的听、说、读、写能力。

    范涛

    南京市致远初级中学

    建邺区语文学科中心组成员

    初二:语文

    《被压扁的沙子》

    本讲座从美国科幻作家阿西莫夫的科普作品《被压扁的沙子》入手,通过提取信息的方法,帮助学生梳理文章的具体内容,理清文章的内在逻辑关系;并通过精读段落的方法,让学生领会“逻辑推理”的内涵,从而感受阿西莫夫科普作品逻辑性强、风趣幽默的语言特点。

    何君青

    南京市致远初级中学教师发展处主任

    南京市优秀教育工作者、南京市优秀青年教师

    建邺区数学首席教师

    初二:数学

    《分式的加减》

    本讲座旨在和学生一起探讨,如何进行同分母分式、异分母分式的加减运算。在学习过程中,借分数的加减运算研究分式的加减运算,增强用类比思想研究问题的意识,提高化归的能力。

    赵哲

    南师附中新城初中黄山路分校

    曾获教育部“一师一优课奖”

    初二:英语

    《Unit 3 Online tours Integrated skills》

    本课通过带领学生阅读并听取有关悉尼在线旅行的材料,帮助学生获取有关悉尼人文、地理、历史等相关的信息。并带领学生学习有关谈论如何进行在线旅行的对话,鼓励学生模仿课本,以对话的形式得体地向他人寻求在线旅行方面的帮助,并能用英语指导、帮助他人解决在线旅行方面的问题或困难,将所学知识运用于实际生活。

    陈灏苒

    南京中华中等专业学校

    服饰与形象设计系教师、市名师工作室成员

    职业教育:服装设计

    《服装色彩搭配》

    服装色彩是服装感观的第一印象,有极强的吸引力,人们经常根据配色的优劣来就决定服装的取舍,来评价穿着者的文化艺术修养。所以服装色彩搭配,是衣着美的重要一环。本课以服装配色的基本方法展开,体现服装基本配色过程。

    林静

    南京市教育科学研究所心理科研员

    南京市中小学心理健康教育指导中心办公室主任

    中小学生:心理课

    《面对逆境,我们怎样保持乐观和希望?》

    本讲座从逆境带给人的不同心理情感反应入手,通过介绍抗逆力的概念、价值及其培育的路径,指导青少年学生和家长在日常生活中重视抗逆力这一重要心理品质,以塑造更有力量和韧性的人生之路。

    马辉

    南京市雨花台中学初中部

    中学正高级教师、江苏省英语特级教师

    南京市教育学会外语教学专业委员会副秘书长

    中小学生:疫情心理

    《“疫”于言表——新冠病毒疫情防控常用语英语表达》

    本课通过对新冠状病毒疫情及其防控措施的进一步了解,帮助学生复习和学习与该话题相关的英语表达法,并学会在特定的主题与情境中正确使用它们来表达自己的思想与观点、情感与态度。同时,注重对学生科学意识、爱国情怀、人文精神的培养。

    钱淑云

    南京市江北新区教育发展中心教育管理部部长

    江北新区德育名师工作室主持人

    心理课

    《人类命运共同体》

    四海之内,皆兄弟也!无论我们是在一起,还是远隔重洋,我们的命运休戚相关!你我他,地球上所有的生命组成了美好和谐的命运共同体,我们一起努力做一个心有良知守望互助的人。

    张良花

    南京市竹山小学

    江宁区学科带头人

    中高年级:语文

    《爱你,爱你,中国字系列(三)<寻美之旅>》

    本讲座将汉字的元素融合在江宁的风景美、历史美、创造美三个层次中,从而让学生感受到汉字的魅力,同时又全方位展现家乡之美,激发学生对汉字,对家乡,对生活的热爱。

    徐凤燕

    南京市琅琊路小学教导处主任

    高级教师

    南京市数学学科带头人

    五年级:数学

    《折纸中的秘密》

    1. 观察折纸,用数学的眼光提出折纸的问题;

    2. 实验操作,多种对比,进一步深化问题;

    3. 大胆提问,再次明晰问题,深入思考问题;

    4. 观看视频,分析问题;

    5. 列表整理,探得秘密;

    沟通联系,回到生活。

    周亚文

    南京外国语学校仙林分校、高级职称

    市学科带头人、市优秀青年教师

    全国外国语学校优秀教师

    中高年级:英语

    Say Hello to Picture books英语绘本阅读指导

    本讲座与学生共读多本小学英文绘本,从“阅读封面、泛读大意、精读文字、关注结构与情感、边读边想、用好配套资源”等几个方面,指导学生如何在假期中、在未来的英语学习中,独立有效地读好绘本。

    今天

    《小牛课堂》的创意美术课程

    教大家的是

    卡通画:昆虫萤火虫

    小牛课堂:卡通画(萤火虫)

    小敏老师(左)

    大师艺术美术老师,有丰富的小龄美术教学经验

    阿牛妈妈(右)

    南京电视台教育发展部

    低龄学生:创意美术

    《卡通画:昆虫萤火虫》

    观察萤火虫的构造。

    绘出萤火虫主体,并辅助适当的周围环境。

    每天8:30开课

    课程表每日更新!

    无需机顶盒升级

    无需上门安装

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    文⁄王振袢&发表于 江苏
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    关键词: 名师 面对面 提升 看得见 同步名师精品课堂·牛课堂
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