• 当前位置: 首 页 > 教育动态> 江苏教育>正文

    南通如皋:抓好“三个强化”,提升青少年党史学习教育长效性

    :2022年04月20日
    南通如皋市教育局

    为巩固和深化青少年党史学习教育成果,进一步落实立德树人根本任务,南通如皋建立青少年党史学习教育长效机制,将以党史为重点的“四史”学习教育融入课程开发、课堂教学、课外活动、队伍建设、学业评价...

    为巩固和深化青少年党史学习教育成果,进一步落实立德树人根本任务,南通如皋建立青少年党史学习教育长效机制,将以党史为重点的“四史”学习教育融入课程开发、课堂教学、课外活动、队伍建设、学业评价等方面,一体化构建中小学党史学习教育的内容体系和实践体系,构建中小学各学段纵向衔接、课堂内外和网络横向贯通、“家校社”三位一体的联动机制,形成科学化、规范化和长效化的制度保障。

    齐抓共管、统筹协调,强化青少年党史学习教育工作的协同性。该市市委宣传部(文明办)、市教育局、共青团市委、市妇联等部门单位协同作用,完善青少年党史学习教育体制机制,推动政策支撑、资源整合、师资培训、课程开发等有机协调,保障青少年党史学习教育的整体性与系统性。市委宣传部、文明办充分发挥组织协调、联络服务、督促指导的作用,统筹运用各方面教育力量。市教育局充分发挥学校的主阵地作用,组织学生踊跃参与。共青团市委开展丰富多彩的团队活动,引导团员青年、少先队员积极参加,推动形成横向联动、上下贯通的工作格局。市妇联通过家庭教育指导机构、社区家长学校、文明家庭建设等多种渠道,提供家庭教育指导服务。

    整合资源、挖掘内涵,强化青少年党史学习教育内容的丰富性。进一步发挥思政课在党史学习中的作用,充分发掘学科党史元素,把党史学习目标和基础课、专业课的教学目标有机结合,构建全员、全程、全课程育人格局。科学运用红色文化资源史料,深入挖掘其精神内涵、时代内涵,构筑红色精神谱系。利用如皋本土红色文化资源,开发地方党史学习教育课程,形成具有如皋特色的党史学习教育资源。

    创新载体、精心谋划,强化青少年党史学习教育形式的多样性。丰富线下教育方式。充分发挥红色教育资源优势,开展研学旅行、志愿服务等活动,让青少年在实地参与中受到教育,提升党史学习教育的体验性、实践性;利用与党史有关的重大节日、纪念日,深化党史学习教育的即时性、实效性;开展“童心向党”系列主题教育活动,突出党史学习教育互动性、长期性;加大宣传力度,营造浓厚氛围,强化党史学习教育经常性、普及性。拓宽线上宣教途径。发挥“两微一端”、学习强国等在线学习平台作用,组织青少年积极参与“青年大学习·一起学党史”“马克思主义·青年说”等线上学习。依托微信公众号、校园网站、校园论坛等平台,开设党史学习教育专栏,展示党史教育成果,引导青少年形成听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉。

    文⁄王振袢&发表于 江苏
    [我要纠错]

    来源:本文内容搜集或转自各大网络平台,并已注明来源、出处,如果转载侵犯您的版权或非授权发布,请联系小编,我们会及时审核处理。
    声明:江苏教育黄页对文中观点保持中立,对所包含内容的准确性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保证,不对文章观点负责,仅作分享之用,文章版权及插图属于原作者。

    关键词: 巩固 深化 青少年 党史 学习
    有价值
    0
    无价值
    0
    猜您喜欢
    最热文章

    暂不支持手机端,请登录电脑端访问

    正在加载验证码......

    请先完成验证