我省高度重视劳动教育，坚持把教育与生产劳动、社会实践相结合，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面。各级各类学校的劳动教育精彩纷呈，下面跟小编一起去看看吧——

绿野村：劳动教育20年——苏州市实验小学

苏州市实验小学于上世纪90年代末在太湖之滨开拓了一片劳动教育实践基地“绿野村”。学校以“绿野村”的开发、建设、使用、改进为突破口，设置了为“全面发展”奠基的劳动课程目标，构建了具有“绿野”特色的劳动课程内容，创建了指向“综合育人”的课程实施模式，形成了“多元统一”的评价考核体系，在“学校、绿野村、家庭、社区”四位一体的系统中实施。

20年来，学校共实施了1700余天绿野村劳动实践课程，开发了20余个绿野村及校内劳动教育精品案例，开展了80余次关于劳动教育课程内容的研讨活动，进行了2200余人次教师培训，共接待40万人次的本市学生参加劳动实践。成果《绿野村：劳动教育20年》获评2021年江苏省教学成果奖特等奖。

耕读同行 劳动至美——南通中等专业学校

南通中专立足学校办学特色，采取多种方式切实有效开展劳动教育，积极打造“耕读同行 劳动至美”的劳育品牌。学校在校园内开辟近4亩的校园劳动教育实践基地——“耕读园”，将耕读教育融入专业教育和课程教学，在“耕”中突出劳动价值和劳动技能，培养劳动精神，增强社会责任感；在“读”中强化中华传统文化与专业知识学习，丰富人文底蕴，涵育道德品行。

在耕读园内，学生通过“沉浸式”体验，亲身参与松土、播种、浇水、施肥、除草等劳动过程，充分体验劳动乐趣，提升劳动技能，享受丰收喜悦；学生在劳动中感恩生活，学会尊重劳动、尊重劳动者、尊重劳动成果，努力做到脚下有劲、手中有活、眼中有光、心里有爱，在潜移默化中培育了勤俭奋斗、创新奉献的精神。

“劳美创”三位一体，打造劳动特色项目——南京铁道职业技术学院

南京铁道职业技术学院构建“项目牵引、课程渗透、文化浸润”铁色劳动育人体系，打好劳育“组合拳”。设立专项资金，支持和推动各二级学院实施各具专业特色的劳育实践项目。

素质教育中心结合学校铁路特色背景，依托学校“江苏省优秀中华传统文化传承基地”“省技能大师工作室” 和“高铁实训站场”等优质教育实践资源，创新劳育项目“设计素质”拓展模块，针对铁路专业设计文艺创新类的劳动实践项目，非铁路专业设计工科创新类劳动素质提升项目，实现学科交叉、审美融入，充实劳育课堂内涵，拓展劳育外延，培育学生创造性劳动能力。2021年以“新心点灯”劳动项目兴趣小组为基础，斩获全国大学生艺术展演创新实践工坊一等奖，第七届中国国际互联网＋大学生创新创业大赛金奖。

弘扬劳动精神、铸造国之重器——南京航空航天大学

南京航空航天大学航空学院举办“弘扬劳动精神、铸造国之重器”大学生劳动教育课程实践基地，于2021年起面向航空工程类研究生开设《航空工程类劳动教育与创新实践》实验实践课程。

该课程分为飞机构造认知、航模F3P 3D机制作、无人机调试、夹式引伸计制作、无人机复合材料舵面和舱门口盖生产实践活动等多个劳动实践模块，强化劳动观念，弘扬劳动精神；强调身心参与，注重手脑并用；继承优良传统，彰显时代特征；发挥主体作用，激发创新创造。

来源：职教处、苏州市实验小学、南通中等专业学校、南京铁道职业技术学院、南京航空航天大学